2022學校黨支部師德師風學習組織生活會3篇
2022學校黨支部師德師風學習組織生活會3篇2022學校黨支部師德師風學習組織生活會 2022年學校黨支部組織生活會黨支部書記表態發言范文尊敬的各位領導,同志們: 大家好!現在我代表XXX縣一中黨支部對今天召開組織生活會下面是小編為大家整理的2022學校黨支部師德師風學習組織生活會3篇,供大家參考。
篇一:2022學校黨支部師德師風學習組織生活會
22 年學校黨支部組織生活會黨支部書記表態發言范文 尊敬的各位領導,同志們:大家好!現在我代表 XXX 縣一中黨支部對今天召開組織生活會表態發言。
在今天的組織生活會上,大家都能敞開心扉,勇于開展批評和自我批評,達到了統一思想、增進團結,共同提高、推動工作的目的。在此,讓我們向縣委第四督導組和縣局指導組對我校的指導和幫助,表示衷心的感謝! 我校支部成員要將這次專題組織生活會作為新的開端、新的起點,以更加積極的態度、飽滿的精神和踏實的工作作風來做好今后的學校工作,全面提升我校辦學水平。在今后工作中我們將從以下幾點做起,確保教育實踐活動取得實效。
一是要加強學習,深化思想認識。我們將堅持把學習放在首位,特別是要學好習總書記的系列講話精神,要防止“過關”思想,增強“開端”意識,不是說組織生活會開了就是過了一關,而是我們要抓好整改落實、進一步加強作風建設的一個良好開端。
二是要加大整改落實的工作力度。我們支部班子和全體黨員要在前期邊整邊改的基礎上,下大力抓好集中整改。對
這次組織生活會中提出的問題,要拿出切實可行的整改方案加強整改落實,無論是班子問題還是個人問題,都要立改立行,一項一項抓好落實,要明確整改落實的時間節點。對制定的整改措施,要以踏石留印、抓鐵有痕的作風,一條一條兌現,決不能虎頭蛇尾,決不能拖沓應付。要在整改落實中讓群眾真切地感受到全體黨解決問題的信心和決心,感受到教育實踐活動給黨員領導干部作風建設帶來的新變化。
三是要進一步建章立制鞏固活動成果。建章立制環節是鞏固教育實踐活動成果的關鍵。支部班子要把制度建設作為解決“四風”問題的治本之策,本著務實管用的原則,認真梳理現有制度,完善制度體系,運用常態、長效的方法堵塞漏洞,治理源頭,切實解決好制度缺位的問題。要加強調查研究,廣泛征求意見,在制度出臺前進行廣泛、科學和充分的論證,保證每項制度規范、理性、管用、有效,切實實現作風建設制度化、規范化和常態化。
四是要堅持統籌兼顧,努力做到工學兩手抓、兩不誤、兩促進。在今后的工作中,我們要堅持統籌兼顧,把學校工作的各項目標任務落實好,把教育實踐活動成果轉化為真正推動學校改革發展的實效。全體黨員要把這次組織生活會作為新的起點,以更強的事業心、責任感,以時不我待的精神、扎扎實實的工作態度,提質提效,努力抓好學校各項工作,力爭把大同縣一中建成一所領導滿意、群眾信任的大同市一
流高中。
今后的打算。一是廉潔自律,從嚴要求自己。時刻牢記“兩個務必”的精神實質,嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制、黨政領導干部“十條禁令”等制度要求,嚴于律己,勤政廉政,慎用權用好權,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,為黨員干部樹立勤政廉政的良好形象。二是堅持民主集中制。做到遇事和班子其他成員多交換意見,勤溝通思想。尤其是在重大問題上,注意發揚民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧,貫徹好民主集中制。三是維護團結、開拓進取。要向愛護我們的眼睛一樣愛護班子團結,自覺維護集體利益,團結班子成員,凝聚廣大教職工,緊密圍繞實現平羅縣城市建設的工作目標,開拓進取,扎實工作,不斷提高平羅縣城鄉建設的整體水平。
總之,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,和大家一起團結一心、同心同德、努力奮斗,努力開創子長教育工作的新局面。
最后,再次感謝 X 主任、X 局長及第四督導組領導給予我們工作的指導。
謝謝大家!
篇二:2022學校黨支部師德師風學習組織生活會
部組織生活會 2022 年會議記錄黨支部組織生活會 2 2022 年會議記錄
時間:20 某某年某某月某某日
地點:某某村村室
主持人:某某
參加人:全體黨員
會議記錄:某某某
會議主要內容:
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見,互相監督,共同進步.
一、由黨支部書記傳達相關上級精神。
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性
2.指出存在的突出問題和原因,主要方面:一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高,工作作風有待加強。
3.采取措施:一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標:大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動,形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
二、各位黨員發言
1.某某同志發言:經過廣泛征求意見,深刻剖析,還存在許多問題,主要表現在:學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化,放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒,帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。開拓創新,大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言:經過自己反思,發現許多不足之處,總結起來主要有以下幾點:思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣學習,接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創造性開展工作不夠。作為部門主任,把大量的經歷主要放在了生
產上,對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養和知識的積累,身體力行的實踐三個代表,多關系支持支部的工作,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創性的進行工作。
3.某某同志發言:對照黨員的八條義務,我發現自己學習比較被動,對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學之、跟之。通過學習,也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言:存在的突出問題表現:理想信念方面。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義,急用先學,不用不學,不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放,開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會進一步彌補自己不足。
三、某某總結
今天的專題組織會議開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。
四、宣布會議結束
黨支部組織生活會 2 2022 年會議記錄
會議時間:
20xx 年 x 月 x 日
會議地點:
黨員活動室
會議內容:
一、黨支部書記席見偉做會前動員
1、強調本次會議的重要性
2、強調科學發展觀的重要性、先進性
3、黨員學習、實踐科學發展觀的重要性
二、黨支部結合科學發展觀談自身存在的不足和改進措施不足:
1、在學習、實踐科學發展觀方面存在不足
2、對黨的認識、理解以及掌握不夠全面
3、在發展新黨員的工作中存在不足
4、對學生了解少
5、教學工作不夠創新
改進措施:
1、深入學習黨的知識要求
2、深入了解學生,多溝通、多觀察,多家訪
3、希望各位黨員互相監督
三、黨支部張方光發言
總結不足:
1、結合入黨前后談變化
2、結合科學發展觀談自身不足
3、目標不明確,責任感不強
4、理論學習的多,落實的少
總結整改措施:
1、明確入黨動機,樹立正確的"人生觀、價值觀
2、規范自身行為,起到先鋒模范作用
3、培養社會責任感和民族感
4、全面的看問題,提高黨員的先進性
5、了解國家實事,關心國家大事
四、黨支部書記總結
(一)對會議總體情況進行總結
(二)對整改措施總結
1、開放思想,自主創新
2、把握自己的青春
3、政治立場堅定
4、回歸社會
5、繼續查找不足,做到“四查”、“四看”。
黨支部組織生活會 2 2022 年會議記錄
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,貫徹落實黨的十七大精神,圍繞教育教學中心工作,進一步加強對黨員教師政治思想教育,增強黨的凝聚力,立黨為公,執政為民,充分發揮黨員教師在新形勢下的先鋒作用,為全面提高教育教學質量提供強有力的思想保證和組織保證,創建先進黨小組,爭當優秀共產黨員。
二、工作目標
1.開展黨員學習教育活動,立足于黨員受教育,群眾感到滿意,各項工作有促進的目的。
2.發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員教師自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
3.加強師德師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神。
三、重點工作及措施
1、加強政治理論學習,進一步加強黨的思想建設
充分利用黨員民主生活會和黨小組活動時間,將“創先爭優”思想、現代教育觀念列入本期的學習教育內容。通過學習,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發展理念,以理論學習促進教育工作,以工作績效檢驗理論學習成效。
2、推進黨的組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力
①抓好黨員的教育和管理。充分利用黨小組活動、網絡學習等形式對黨員進行思想教育和“創先爭優”教育,強化黨員意識,切實發揮黨員在工作中的先鋒模范作用。豐富黨小組活動。每月組織一次黨員活動,開展學習、討論、談心、民主座談等活動。
②認真開好民主生活會。黨小組每學期召開一次民主生活會,通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。
四、具體活動安排
1、九月份:召開第一次黨小組會議,主題:如何發揮黨員的在初三年級先鋒模范作用
2、十月份:召開第二次黨小組會議,主題:學習文件,加強思想建
3、十一月份:召開第三次黨小組會議,主題:開展批評與自我批評
4、十二月份:召開第四次黨小組會議,主題:民主生活座談會
5、元月份:召開第五次黨小組會議,主題:總結初三教學得失
篇三:2022學校黨支部師德師風學習組織生活會
22 年黨員教師組織?活會個?對照檢查材料2022 年黨員教師組織?活會個?對照檢查材料?、主要做法及存在的問題(?)學習貫徹習近平新時代中國特?社會主義思想??的主要做法及存在的問題。(?)學習貫徹習近平新時代中國特?社會主義思想??的主要做法及存在的問題。對學習貫徹習近平新時代中國特?社會主義思想缺乏連續性、系統性、全?性,多是通過?部?活會等集體學習的?式,在主動學習、研討交流上不積極,在內化于?、外化于?上有差距。(?)樹牢“四個意識”、堅定“四個?信”、堅決做到“兩個維護”??的主要做法及存在的問題。(?)樹牢“四個意識”、堅定“四個?信”、堅決做到“兩個維護”??的主要做法及存在的問題。?是全?維護中央權威堅決度不夠,在同有損于黨的形象和有悖于習近平新時代中國特?社會主義思想的?論和?為作?爭的堅定性和?覺性做得還不夠好,對?些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠?是?缺乏應有的警惕,沒有及時旗幟鮮明地進?反駁和糾正。?是執?學校決策部署??不嚴格。尤其是請?報告制度執?上,對?作中的重?問題、突發事件能夠及時向校黨?部進?請?和匯報,但是對于?些?常性的?作、臨時出現的情況報告不夠主動。(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實?、遵規守紀??的主要做法及存在的問題。(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實?、遵規守紀??的主要做法及存在的問題。
?是?作中缺少耐?。在群眾咨詢問題時,只想講?遍就完事,有時做不到耐?細致為群眾真正解答來訪問題。
?是?作?作中缺乏主動性。在?作計劃、總結、提煉?作亮點等??缺乏主動性,往往明知到總結?作、提煉亮點安排下?年度?作的時間了,但退退不能?動,總是等學校部署后才開?,致使在?作僅僅停留在按部就班的狀態,?法取得新的突破。?、產?問題的原因分析?是黨性修養有待提?。作為?名基層黨員,長期在?線從事具體業務?作,往往存在以?作業務代替政治和黨性鍛煉的情況,在理想和信念??不夠堅定,減弱了黨性修養,對??要求有所松懈。?是缺乏創新意訊?對新情況新問題,不能以開拓的精神?對、分析和尋找解決問題的最佳?案,不能及時制定新?法、新措施,進?導致?作主動性不夠。三是缺乏艱苦奮?精神。隨著?齡的不斷增長,有安于現狀、不思進取的現象,對任務重、難度?、完成?時長的?作,積極性不?,偶有能拖就拖現象。三、今后努?的?向和改進措施1.學習貫徹習近平新時代中國特?社會主義思想??。加強學習,堅定理想信念,提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治?活的?要任務,牢固樹?“四個意識”,堅定“四個?信”,做到“兩個維護”,勇于擔當作為,認真學習領會貫徹?九?精
神和習近平新時代中國特?社會主義思想,?新思想新戰略武裝頭腦。2.樹牢“四個意識”、堅定“四個?信”、堅決做到“兩個維護”??。改進?作作風,堅持?標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求??,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風?的?作作風,不斷增強進取精神,?標準、嚴要求的做好每?項?作,重視?作中的每?個細節和每?件?事,?爭使每?項?作都不出紙漏。3.履職踐諾、擔當作為、真抓實?、遵規守紀??。抓好?作落實,不斷強化規矩和紀律意識,嚴格遵守黨的紀律和各項規章制度,積極參加黨組織的各項活動,時刻?黨員的標準嚴格要求??,永葆共產黨員的先進性??朔?滿思想,扎實?作。強化?覺意識和責任意識,少說空話,多辦實事,在教職?群眾中樹?良好的黨員形象。以上是我對??存在問題的查擺、剖析和整改情況,還不完善、也不成熟,懇請?家批評。黨員教師組織?活會個?對照檢查材料?、存在的問題及表現(?)在學習貫徹黨的?九?精神??對新時代中國特?社會主義思想的理解不深刻,在學懂、弄通、做實?九?精神??做得不夠,在搞好理論武裝、加強思想
建設??還存有差距。對于?九?報告的學習及學習領會新時代中國特?社會主義思想,在學懂、弄通、做實??還存在?定差距。?九?精神學習不深不透,滿?于?知半解,特別是在將?九?精神和新時代中國特?社會主義思想與實際?作相結合,還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知?統?觀的認識還不夠充分,理論的功底不深,還沒有學會運?這些理論的?場、觀點、?法解決實際問題??紤]問題站位不?,?局意識?然不強。(?)理想信念不堅定嚴守黨的紀律表現于?為作風,根本在理想信念、在?場觀點、在思想情感。理想信念不實,政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態上就松懈;雖然??能夠堅定政治信念,遵守黨的紀律,但是對“四個意識”、“四個?信”、“四個服從”重要性的認識還有待進?步加強,對于肅清黃興國惡劣影響以及圈??化、好?主義的危害性缺乏深刻認識。(三)黨性修養有所忽視和放松隨著年齡的增長,職務的升遷,放松了黨性修養的鍛煉和提升,不能嚴格按照*員的條件要求??,政治意識、?局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮?的意識也不像過去那么強了,?科學的?法去解決實際?盾的能?也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦?、主動擔當,在艱巨繁重?前,有畏難情緒,在問題?盾?前退縮,在點滴成績?前,沾沾?喜,
在本職?作崗位?前,安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有?定差距。(四)黨的宗旨觀念有所淡化在堅持群眾路線上有所放松,沒有真正在思想上、?動上樹?起全?全意為?們服務的宗旨觀念,沒有深刻領會“?切為了群眾,?切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的實質內涵。在實際?作中,總是把業務?作放在?要位置,同?民群眾的聯系有所減少,同時存在重視上級是否滿意,領導是否滿意的想法,?沒有站在群眾的?場考慮問題,導致服務意識和服務?平離群眾路線教育的要求有?定差距,?形中脫離了群眾,脫離了實際。?、努??向和改進措施(?)堅定理想信念,夯實理論基礎學習貫徹黨的?九?精神,在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的?九?精神作為當前和今后?個時期的主要任務,堅持讀原著學原?悟原理,要?覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。(?)堅持知?合?,增強“四個意識”切實增強中國特?社會主義道路?信、理論?信、制度?信,切實增強政治意識、?局意識、核?意識、看齊意識,做到“四個服從”,在思想上政治上?動上同以為總書記的黨中央保持?度?致,對黨絕對忠誠,做政治上的明??。?覺把共產主義的遠?理想和建設中國特?社會主義的具體任務結合起來,與崗位?
作結合起來,以飽滿的?作熱情和奮發有為的精神狀態投?到推動?作中去。黨員教師組織?活會個?對照檢查材料?、問題和不?(?)學習貫徹新時代中國特?社會主義思想和?九?精神??存在的問題(?)學習貫徹新時代中國特?社會主義思想和?九?精神??存在的問題1.在學懂、弄通、做實上有差距。雖然同步收看?九?電視轉播、親?聆聽同志的報告借助互聯?平臺、通過專題新聞報道、專家解讀,對報告基本內容做了全?了解,也參加了宣講輔導報告會、黨校集中培訓,撰寫了學習?得,完成了學習任務,但對精髓要義領會不深,學習不夠全?系統。2.聯系實際不夠、學?脫節。沒有做到聯系實際學、帶著問題學,?新時代中國特?社會主義思想指導監督執紀實踐還只是開了個頭,沒能很好地?新理論武裝頭腦、堅定理想信念、加強黨性修養、提?領導?平、解決突出問題。3.?對繁重?作任務時,有時會有應付?態。降低了?作標準,滿?于不出錯、過得去,創新意識、進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多。?如,在縣區鄉鎮巡察時,因巡察范圍?、巡察頭緒多,為了趕時間,只按規定的數量?訪農戶,對?些問題查得不深。?、存在問題原因分析
存在以上問題的原因,既有客觀環境??的,?有主觀??的,但主要是個?主觀努?不夠造成的。(?)理論武裝不到位。
?是理論學習還缺乏系統性,尤其對新時代中國特?社會主義思想學得還不夠深透,沒有從靈魂深處把握和思考。
?是沒能很好地運?理論加強思想改造,世界觀、??觀、價值觀認識??還存在?定的差距。
三是理論與實踐聯系不緊密,在解決具體問題過程中,容易忽視理論與實踐的辯證關系,運?科學理論解決深層次問題的能?還不夠強。
四是對黨在新的歷史條件下?臨的“四?考驗”和“四?危險”長期性缺乏?度的警惕,對形形??的腐朽?化和社會思潮的長期性影響缺乏充?的思想準備,特別是在“四風”問題??運?馬克思主義?場和觀點分析解決批判的能?還不?。(?)宗旨意識樹得不牢。
?是服務意識不強。有時??認為履職盡責就是做好分管范圍的?作、完成上級安排的任務,關注上級多、關?群眾少,沒有?覺地把群眾和基層的滿意程度作為檢驗?作成效的標準,在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好,導致對待來訪群眾不耐?等問題。
?是作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不?,放松了對主觀世界的改造,沒有嚴格按照黨員領導?部的標準來提升黨性修養理想信念和道德境界,存在“只要不碰?壓線、不越雷池就安全”的思想,致使進取意識、奮?精神消減,導致有思想觀念、作風狀態和能?本領不適應等問題出現。
?。ㄈh性修養不夠嚴格。
?是重?作實踐輕思想改造的觀念還存在。
?是開展嚴格的黨內政治?活鍛煉不夠,有時候在運?批評與?我批評武器,開展健康有益的思想?爭還沒達到“紅臉出汗”的效果,對“懲前思后、治病救?”缺乏充?的認識有時候相互批評輕描淡寫,難以取得預期效果。
三是求真務實的意識還需要提?,有時候還滿?于不出問題,對?作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,對出現的反復性問題缺乏有效的解決辦法,?作的政治性、創造性不夠突出。(四)紀律規矩意識不夠強。
?是對執?紀律規矩的長期性即作風紀律建設永遠在路上認識還不夠,缺乏執?紀律規矩的韌勁。
?是?我約束有所松懈,?范帶頭標準跟不上時代的要求,對??在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格?律上降低標準,對局屬各單位各項?作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查。
三是對隱形變異的“四風”問題缺乏深?的調查研究,缺乏有效管?的措施和辦法,還需要在主體責任強化、機制體制建設、思想根源深挖上加以把握。三、努??向和改進措施(?)加強理論武裝,在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的?九?精神,認真領會新時代中國特?社會主義思想的內涵和要義,增強理論學習的?覺性,進?步提?政治站位,增強政治意識、?局意識、核?意識和看齊意識,堅定“四個?信”,做到“四個服從”,?覺維護以同志為核?的黨中央的,?論
?動?覺與黨中央保護?度?致。切實?先進理論指導?作實踐,圍繞市直教育系統監督執紀?作實際和存在的問題,?泛學習履?崗位職責所需要的各類知識,堅持學?結合,?新思想指導?作不斷提???適應新形勢、解決新問題的能?。(?)加強黨性修養,樹牢根本宗旨。
?是深?學習黨章。帶頭貫徹落實同志關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求,切實解決好“總開關”問題。
?是將?使權?的價值?標回歸到全?全意為?民服務的根本宗旨上來,徹底拋棄怕得罪?、不敢擔當、不敢監督、不敢問責的思想,敢于動真碰硬。黨員教師組織?活會個?對照檢查近期按照黨組織的要求,我們黨?部組織認真學習了《中國共產黨第?九次代表?會》、《中國共產黨章程》最新修訂、《中國共產黨廉潔?律準則》等材料,領會精神實質,結合??實際,深?剖析??差距,挖掘問題根源,制定了整改措施,理清了今后努??向。?、存在的主要問題:1、政治理論學習不夠。共產黨員的純潔性、先進性來?于不斷地?我學習,?我改造。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升??的黨性修養。2、服務意識有待提?。作為?名基層黨員教師,只有把?
作融?到為群眾服務當中,才能實現其本?價值。3、缺乏?作熱情和創新精神。?作有時憑經驗,按部就班,不求過得硬,只求過得去,忽視了?我的進?步完善提?,跟不上時代發展的需要。?、原因分析:1、由于平?崗位?作繁忙,放松了思想政治理論學習,思想認識上有所退步,導致?作滿?于現狀,缺乏創新意識。2、幼兒教育?作繁雜瑣碎,?作時間長了,導致我常常出現倦怠狀態,?作質量與效率?打折扣。在踐?全?全意為?民服務的宗旨時意識也淡薄了,?我要求有所降低,有時認為只要在?事?前不糊涂,守得住警戒線,不必太拘于?節。3、在平??作中錯誤地以為,只要把領導安排給??的?作做好就?了,不會積極主動找事做,教育創新也漸漸少了。三、整改措施和今后努?的?向:通過全?剖析??,在學習實踐中查找存在的問題及根源,更加清醒地認識到??的差距和不?,今后將重點從以下?個??努?:1、要進?步加強政治理論學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在??建設的?要位置,重點學習《中國共產黨第?九次代表?會》、《中國共產黨章程》最新修訂、《中國共產黨廉潔?律準則》等黨的精神,學習黨的路線?針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別?,堅定政治信念。
2、要進?步改進?作作風,增強宗旨意識,服務意識,樹??私奉獻和艱苦奮?的精神。要進?步調動?作積極性,加強責任?,強化創新意識,提??作能?,更好為單位服務,為家長服務,為幼兒服務。作為幼兒教師,我將繼續...
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