常態化疫情防控培訓計劃17篇
常態化疫情防控培訓計劃17篇常態化疫情防控培訓計劃 疫情防控常態化措施方案9篇 疫情防控常態化措施方案1為有效遏制病毒感染的肺炎疫情擴散勢頭，我局結合上級要求和 疫情實際，特制定下下面是小編為大家整理的常態化疫情防控培訓計劃17篇,供大家參考。
篇一：常態化疫情防控培訓計劃
疫情防控常態化措施方案9篇疫情防控常態化措施方案1為有效遏制病毒感染的肺炎疫情擴散勢頭，我局結合上級要求和
疫情實際，特制定下列防控措施，望全局干部職工嚴格遵照執行。一、勤洗手包括在咳嗽或打噴嚏后;照護病人時;飯前便后;手臟時在處理動
物或動物排泄物后，立即用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。二、主動防護在自己咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，
并將用過的紙巾立即扔進封閉式垃圾箱內，并洗手，易感人群應盡量避開去人群密集的公共場所，可佩戴口罩削減接觸病原風險，避開在未加防護狀況下與病人親密接觸，避開觸摸其眼、口、鼻留意保持家庭和工作場所開窗通風，環境清潔。
三、避開親密接觸盡量避開在未加防護狀況下與養殖或野生動物近距離接觸，避開與生病的動物和變質的肉接觸，避開與生鮮市場里的流浪動物、垃圾廢水接觸，良好平安飲食習慣將肉和蛋類徹底煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手，切菜板及刀具要分開。四、主動治療，主動匯報如出現發熱、發燒、咳嗽等癥狀應第一時間到醫院進行隔離救治，同時若發覺身邊親朋好友有從返鄉的人員出現以上病癥，需剛好上報
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局辦公室。疫情防控常態化措施方案2實行國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教化教學“兩手
抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態化防控措施，最大限度實現教化教學正?；?。
一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特別狀況要剛好向班主任報告并盡快就醫;學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，全部人員進校須檢測體溫，入校后應馬上洗手或運用免洗手消毒劑消毒;校醫室負責對師生體溫檢測、健康視察等工作的指導，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，精確駕馭未到校師生員工健康狀況并剛好追訪和上報;組織家長照實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監測，出現發熱等癥狀要剛好就醫并告知學校，避開帶病入校。
三是依據疫情發展形勢，校內實行相對封閉管理。無關人員不能進入校內，快遞、包袱一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校內。對需入校開展常規工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童養分項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的狀況下，應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩，除特別工作須要外，在校期間校
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內內可不戴口罩;在常態化疫情防控措施到位的前提下，學?？芍鸩綇驮＝袒虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般狀況不組織室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教化部門的看法綜合確定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學校依據實際狀況可實行食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式，盡量避開人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實開展新時代校內愛國衛生運動。各學校加強環境衛生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校內及周邊環境衛生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規范垃圾分類管理，定點收集、剛好處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續加強衛生宣教。各學校應在開學前面對師生員工及家長開展“一日常規”等防控學問宣揚教化，做到應知應會;開學后持續開展秋冬季傳染病、食品平安學問等宣揚教化活動，深化開展生命教化，引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣;深化開展厲行節約、反對奢侈主題教化，培育學生勤儉節約良好美德。
八是持續開展心理健康教化。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準駕馭學生返校前的心理狀態;仔細開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛生健康、交通平安、心理健康等教化工作，共
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同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外，開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事務的學校，將進行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發揮衛生副校長、衛生專業人員和校醫的作用，快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作，精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學校所在地區新冠疫情風險等級改變時，應根據市區疫情防控最新要求執行相關防控措施。
本通知未盡事宜，根據《技術方案》執行。本通知各項要求如與上級部門發布的最新要求相沖突，以上級文件規定為準。
疫情防控常態化措施方案3為做好學校新冠肺炎防控和春季學期開學打算工作，切實維護師生的身體健康和生命平安，加強防疫期間的宿舍管理，特制定本管理制度。1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯，設置體溫監測點。住宿生進入宿舍前自覺有序排隊，前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班老師對每位住宿生入住前進行體溫檢測，體溫檢測合格后方可進入，對體溫檢測異樣學生進行登記并上報。每晚對住宿人員進行體溫檢測，若體溫超過37.3℃，需做好異樣學生登記，馬上支配單獨宿舍進行隔離視察休息，進行復測，并上報學校。
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2、學生體溫檢測正常后干脆有序進入本人宿舍，進入宿舍后禁止私自相互串宿，禁止打牌聚會等活動，做到不聚集不扎堆。
3、學生在宿舍內錯時洗漱，不聚集、不扎堆。4、到直飲機取水時排隊有序接水，接水后干脆返回宿舍，不逗留。5、洗漱后快速就寢，不喧嘩，不打鬧，禁止面對面溝通。6、學生上課期間宿舍樓實行封閉管理，無關人員一律不得入內。7、養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風共同維護宿舍良好的衛生環境。8、宿舍內垃圾要剛好清理到指定地點，學校對存放垃圾地點每天進行消毒。9、住宿生要時刻留意自身的防疫防護，進出宿舍樓及在走廊、過道、衛生間等公共區域必需佩戴口罩，講究衛生，不隨地吐痰。10、發覺同宿舍學生身體異樣，要剛好報告班主任，班主任第一時間向學校匯報。11、非宿舍住宿無關人員一律不得進入宿舍。12、做好宿舍清潔衛生工作，每日對所住宿舍的設施設備進行消毒。宿舍每天早、中、晚通風，每次通風時間約1小時。13、進出宿舍途中，不結伴不交談，戴好口罩，做好個人防護，快速進出。進入宿舍后，將外套掛在陽臺通風處，鞋子放在指定位置。14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒，運用時保證四周無煙、火等明火，無易燃、可燃物;運用后必
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需密封嚴實，存放在陰涼干燥處(遠離暖氣、明火)，并開窗通風。15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進行消毒，宿舍內
配備84消毒液和洗手液。運用84消毒液前，要戴好手套;運用過程中不與酸性物質混用(如潔廁靈);不要干脆運用，而是根據原液與水稀釋后運用;消毒后剛好開窗通風。
16、學校和專業部每天對宿舍各區域(含宿舍內)進行環境、內務衛生檢查，并將檢查結果在學生處管理群通報。
疫情防控常態化措施方案4為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩有序，依據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期門衛管理方法》，主要內容如下：(一)日常管理1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口，其他出入口一律關閉。2、每天上崗前，保安要互測體溫并進行登記。3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。詳細工作要求有：①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;②因公務確需進入幼兒園的，值班保安應進行具體詢問：“你是誰?來找誰?有什么事情?”，并向園領導報告確認;③對全部打算進入幼兒園的人員，進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園全部教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者
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10—20厘米)檢測合格予以具體登記，并進行必要消毒后，方可放行。④幼兒園正常開學后，經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒，門
衛室可不予登記。4、入、離園時段，嚴格落實平安護學要求，幼兒園支配值班領
導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學，堅決制止體溫異樣和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。
5、定期對門衛室及其周邊進行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品運用狀況，并向值班領導匯報當日值班狀況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放，專人管理。
6、全部快遞人員一律不得進入園內，均由值班人員接收，包袱進入園內需進行84稀釋液消毒。
7、開學前，幼兒園加強與社區等部門溝通，了解周邊疫情人員基本狀況，并協作屬地公安機關開展聯防聯控，嚴防出現特別人群沖擊校內事務。
8、完善物資保障，園門口應按標準協作鋼叉、頭盔等警用器械，保持110一鍵式報警系統處于良好狀態，并增協作格、有效的體溫檢測系統、消毒液和肯定數量的口罩。
(二)異樣處理1、出現體溫檢測異樣師幼的處理①剛好隔離體溫異樣者，并向幼兒園負責人及主管教化行政部門和屬地疫情防控部門報告。②對與體溫異樣者相距1.5米以內的師幼進行登記，專人守護在
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空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離視察。經醫療機構檢查確認合格后，方可進入幼兒園。
?、蹖@門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。2、發覺不戴口罩人員的處理①復原正常開學前，制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。②復原正常開學后，依據疫情防控的須要和上級防疫部門的要求確定是否將佩戴口罩作為必要條件。假如必要，對不戴口罩的老師，由幼兒園供應口罩，到醫療機構進行流行病學檢查，檢查合格后，方可進園工作。有意不戴口罩的，由幼兒園依規懲罰;對不戴口罩的幼兒，由幼兒園供應口罩，通知家長帶回家中隔離視察。經醫療機構流行病學檢查合格后，方可入園。③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。3、發覺體溫異樣、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理①師幼闖入園的，由學校保安、值班干部制止，并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事務應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的，由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行限制，并報警。②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員，協作公安機關進行調查處置。③對所接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
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疫情防控常態化措施方案5(一)疫情期間幼兒進餐、午睡、如廁環節組織與實施細則1、餐具送達班級后老師需運用蓋碗布進行遮蓋，裝碗提籃每日用流淌水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進行消毒。全部用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經過流淌水清洗、高溫消毒，于打餐前取出訪用。2、就餐前留意事項：(1)保證幼兒進餐環境干凈、整齊，營造良好進餐氛圍，打餐老師提前做好個人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進行餐桌消毒，運用500—1010mg/L的含氯消毒液即84消毒液進行消毒，每次作用時間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。(2)確保班級有一扇門放開，便利食堂工作人員送餐，活動室窗戶處于對流通風狀態，就餐環節削減空調開放時間，為幼兒進餐做好充分打算。(3)當班老師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗，全部幼兒均需涂抹肥皂在流淌水下運用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時間不少于20秒，洗手后運用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。3、就餐過程中留意事項：(1)親密關注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不行竊竊私語，針對
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個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等狀況需告知其運用紙巾遮擋，未剛好找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現發熱、嘔吐、腹痛等緊急狀況的幼兒剛好送至保健室進行隔離，同時向園領導匯報，通知幼兒家長，將狀況照實登記于冊。
(2)指導幼兒養成良好就餐習慣，正確坐姿和運用餐具，激勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，嘉獎細嚼慢咽、用心就餐的幼兒。
4、就餐結束后留意事項：(1)指導幼兒餐后運用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提示幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。(2)打餐老師清理餐桌，整理和整理餐后場地，待幼兒離開后清掃地面。5、午睡前留意事項：(1)做好通風消毒，確保班級有一扇門放開，保證幼兒午睡環境干凈、整齊，營造良好就寢氛圍。(2)班級老師組織幼兒做好入睡前打算，五個一組排隊進入寢室，幫助幼兒脫衣，并進行睡前檢查。一是查看幼兒心情;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。(3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。6、午睡過程中留意事項：(1)檢查寢室溫度及空調風向。親密關注幼兒的睡姿，被子不要蓋
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過頭，關注特別幼兒。(2)行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的狀況，并進行記錄。7、午睡起床后留意事項：(1)指導幼兒穿衣，保育老師整理床鋪。(2)組織幼兒五個一組有序出寢室，進行盥洗。盥洗后組織幼兒午
檢。老師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態，是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前留意事項：(1)做好盥洗室的通風和衛生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺無污漬，洗具用品擺放整齊。(2)班級老師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。(3)排隊如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。9、如廁過程中留意事項：(1)關注如廁幼兒的狀況，防止滑倒，老師對有須要的幼兒供應幫助和指導。(2)指導幼兒正確運用衛生紙。便后提好褲子，內衣塞進褲子里。10、如廁后留意事項：(1)教化幼兒便后剛好沖廁所。(2)提示幼兒便后剛好用七步洗手法洗手(3)幼兒如廁后，保育老師對盥洗室進行清潔消毒。疫情防控常態化措施方案6
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__年春節即將到來，為做好春節前后平安管理工作，使各項目平安有序地停、復工，現將有關事宜支配如下，請仔細組織，抓好落實。
一、各單位負責人肯定要根據“誰主管，誰負責”的原則，仔細履行平安生產第一責任人的職責，加強平安生產的組織領導，實行平安工作領導負責制，全面落實各項防范措施，充分相識做好春節前后平安工作的重要性，分析存在的`平安風險，仔細落實好各項平安措施，并做好交底，確保公司平安生產穩定局面。
二、春節前，各單位在建工程由項目經理帶隊仔細開展一次全面的平安大檢查，重點檢查重要臨時設施(如腳手架、臨時吊掛、臨時錨固、施工用電等)、大型機械(塔吊、吊車等、施工電梯)、防火防爆、防寒防凍、防盜等平安措施落實狀況。要求各項目填寫在建工程春節前平安檢查狀況匯報(附表1、)，節前存在的主要風險點及重點部位要說明，措施落實狀況，并于1月26日前報公司平安部。
三、嚴格執行春節前停工報告和春節后復工報告制度。春節前各停止施工的項目，必需履行停工報告手續。項目停工期間禁止任何人員進行施工活動。
新開工程要做好基礎資料編制，加強對制度、標準、規程的學習，完善工程項目管理制度、施工方案、施工安排等資料的規范性，確保節后標準化開工。春節后各工程項目復工前，必需對全部施工人員重新進行具有針對性的平安培訓考試和平安技術交底(記錄留存現場備查)，組織好人員體檢、辦理上崗證等工作;由項目經理組織一次全面的復工前平安大檢查，覆蓋到全部工作面;全部施工項目必需對平安
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復工條件進行檢查確認，符合平安復工條件的，履行復工報告手續后，方可起先施工。各項目應依據施工項目部復工時間，剛好匯總“在建工程春節后復工平安檢查狀況統計表”(附表2)，報送至公司平安部。
四、春節期間公司原則上擔心排項目施工，要求各施工項目部1月25日前完成停工檢查。各項目要落實好各項平安保障措施，支配好節日值班。如有托付地方或其他單位值班、看護等工作的，肯定要將詳細措施、要求和聯系方式交代清晰。值班人員要堅守崗位，確保春節期間防火、防盜措施落實到位，保持通訊聯絡暢通，做好人員思想穩定工作和生活支配。各單位于1月26日前匯總“在建工程春節期間值班支配統計表”(附表3)，報送至公司平安部。
五、各項目要針對工程特點開展平安風險分析，做好高處作業、防火防盜、人員出行、交通運輸等各項平安措施，教化職工做好探親外出等交通平安工作，嚴禁酒后駕駛、違章駕駛，確保交通平安。
六、加強應急管理。做好應急救援管理和應急物資儲備工作，全力維護電網平安運行。加強重大突發事務、緊急災情、疫情以及其他重要緊急狀況的報送管理，隨時做好冬季各種突發事務的應急處置工作。
七、做好節日期間平安保衛、防火工作。各項目要加強節日期間巡查力度和頻次，落實崗位值班制度，重點部位要制定有效的防火、防盜措施，確保平安。辦公區域及宿舍區要徹底清理垃圾死角，尤其是宿舍區樓道不得存放易燃物品，宿舍區要確保煙花爆竹燃放區平安、對停放車輛要留有足夠的消防通道。加強用電管理，做到人走斷電，
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加強用火、用氣的管理，檢查消防器材的配置，確保消防器材足夠有效。
八、仔細做好節日生產、值班工作。加強信息溝通，節日期間領導干部應做好人員思想穩定工作和生活支配。值班人員要堅守崗位，嚴格值班紀律，仔細履行值班職責，嚴格執行重大事務報告制度。凡在節日期間遇有生產、平安、穩定、輿情等緊急重大突發事務，必需嚴格根據公司規定剛好上報值班室。
九、公司將對各單位春節前停工報告、春節后復工報告制度執行狀況進行檢查和考核。
疫情防控常態化措施方案7隔離視察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保兒童的健康而設置的臨時隔離患兒的專用設施，由保健醫生負責管理。依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《__省新型冠狀病毒感染的肺炎現場隔離消毒技術指南》、《__市托幼機構隔離視察制度》等文件精神和相關規定，制訂了《幼兒園隔離視察室管理方法》，詳細內容如下：(一)隔離視察室管理要求1、隔離室應設置在相對獨立區域，房間通風良好，有單獨的出入口。2、室內設施設備齊全，備有紫外線消毒設備、常規消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用，平常不得隨意挪用。
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3、開窗通風，保持環境衛生，室內物品每天進行常規消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。5、隔離室單人單間，一室內不能同時隔離兩個以上病種的患兒。6、新冠肺炎疫情期間，如有發熱病人或親密接觸者在隔離室，工作人員進入隔離室時，必需做好個人防護(配置要求：N95醫用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來時將防護用品按規定嚴格進行處置，馬上進行手部衛生消毒(流淌水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。7、隔離室內產生的廢棄物，均按感染性廢物放入醫療廢物專用垃圾袋中密封，按感染性醫療垃圾處理。8、保健醫生負責對隔離室設施設備和物品進行保潔、消毒，做到物品擺放整齊，無雜物、無污染、無平安隱患。9、被隔離患兒臨時隔離期間，須佩戴醫用外科口罩，并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。(二)對傳染病或疑似傳染病癥狀者進行隔離視察的要求1、幼兒園內發生傳染病時，應馬上隔離患兒。(1)對法定傳染病患兒應馬上送醫院治療，并根據《常見傳染病潛藏期、隔離期、檢疫視察期》的規定，對其實行嚴格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后，需持醫療機構診斷病歷到當地社區衛生服務中心開具復課證明，經幼兒園保健醫生查驗后方可返園。(2)對早期發覺的傳染病但癥狀稍微者，如腮腺炎、水痘、出血性
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結膜炎、痢疾帶菌者等，可在園(臨時)隔離室內隔離，或實行家庭隔離方式進行隔離視察。
2、在園兒童若出現發熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或猛烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀，應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離視察室進行隔離，并支配做好防護的保健醫生進行護理、視察和治療。剛好通知疑似癥狀者的家長或監護人，盡早帶至醫療機構明確診斷。
3、疑似癥狀者在本園隔離視察室的留觀狀況，具體記錄在《__市學校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中，年終整理歸檔。
(三)隔離視察室消毒要求。疑似病例者離開隔離視察室后，在當地疾控中心指導下，依據其所患病種，分別根據《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》，對室內空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進行徹底消毒。消毒方法參考如下：
1、消毒人員應按要求嚴格做好個人衛生防護，消毒完成后剛好清潔消毒雙手。
2、對隔離室環境進行濕式清掃，對衛生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法，一般選擇含氯消毒劑，濃度為800mg/L—1010mg/L，作用時間應不少于30min。
3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采納加蓋容器收集，加含氯消毒
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劑按終濃度有效氯10100mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物干脆污染地面，可用含過氧乙酸的應急處置包干脆覆蓋包袱污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10100mg/L有效含氯消毒劑，作用30min。被污染過的臺面或地面應剛好消毒，可用有效氯500—1010mg/L的含氯消毒劑溶液，擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其四周(消毒范圍為嘔吐物四周2米，建議擦拭2遍)。
4、消毒狀況在《__市學校、托幼機構消毒記錄表》中作具體記錄，年終整理歸檔。
(四)兒童檢疫與環境終末消毒要求1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童，按《常見傳染病潛藏期、隔離期、檢疫視察期》的規定進行檢疫視察。2、在檢疫期間，幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童，禁止一切集體活動，在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者，方可解除隔離。3、對經醫學視察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者)，轉移至家庭或醫院隔離后，應剛好在當地疾控中心指導下，對兒童所在班級、園內環境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。疫情防控常態化措施方案8為切實做好開學期間疫情防控工作，加強學生自身防范，阻斷病毒傳播，依據學校疫情防控工作相關要求，特制定開學后學生宿舍內
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部暫行管理制度，請各學院(校區)按要求落細落實。一、學生管理1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。2、進入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環境清潔、衛生。3、凡進入宿舍的人員和行李物品，必需接受消毒。4、非本宿舍人員，未經值班人員同意，不得擅自進入。5、學生入校后應依據學校統一支配和安排的宿舍住宿，不得隨
意調換。6、學生進入宿舍后，嚴禁串門、聚集等溝通活動。7、為了自己及他人的健康平安，請同學們自覺遵守相關規定，
相互監督提示，發覺異樣狀況剛好報告。二、宿舍管理1、實行宿舍值日生負責制，在每天早、中、晚三餐期間，做好
室內的開窗通風。2、宿舍每日進行消毒至少一次，重點對各類開關、門把手、水
龍頭等物體表面進行消毒。3、疫情防控期間，宿舍成員要進一步強化責隨意識，堅決做好
自我管理、自我教化、自我服務、自我監督。4、宿舍內部區域消毒留意事項:(1)值日生負責到宿舍樓管理員處領取配制好的84消毒液。(2)消毒應留意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的
損傷。
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(3)宿舍內各類開關、門把手、水龍頭等物體表面應采納已配制好的84消毒液進行消毒。
(4)、宿舍內嚴禁運用酒精消毒，以避開其它平安隱患的發生。三、學生宿舍值日支配1、值日支配：宿舍由學院班級指定或推選宿舍長一名，負責值日表的排定，加強值日制度的落實與執行。如宿舍人員發生改變，宿舍長負責值日調整，并剛好上報宿舍樓管理員和班主任。2、宿舍值日生職責(1)負責宿舍環境清潔、衛生打掃，自帶垃圾下樓。(2)負責宿舍各類開關、門把手、水龍頭消毒。(3)負責督促宿舍同學每日健康打卡、體溫監測及登記。(4)負責宿舍同學當天行蹤登記報告。(5)負責將當天學生宿舍登記表(見附件)交給班長。(6)值日期間發覺本宿舍同學體溫異樣須剛好報告班主任。疫情防控常態化措施方案10為堅決打贏疫情防控攻堅戰，給學生營造一個平安、舒適的生活和學習環境，保障學生身心健康，在疫情防控期間加強校規、校紀、維護校內安定團結，依據當前疫情防控實際狀況，特制定本管理規定：1、疫情防控期間學生進入寢室必需遵守寢室管理制度，按規定的床位入寢，未經許可，不得擅自調換寢室及床位，聽從寢室管理人員的管理。
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2、寢室每天早、中、晚要進行開窗通風，寢室長定時到寢室管理員處領取消毒水，剛好、徹底的對寢室進行全面消毒。
3、疫情防控期間，學生在寢室內削減外出，盡量不到人員密集、空間密閉的場所。如必需外出，則須進行出入登記、體溫測量，并戴好口罩等，做好個人防護。不準隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。嚴禁在樓道內潑水、燒紙。不得向樓外亂扔垃圾、雜物。
4、禁止在樓道內大聲喧嘩、打鬧、追逐。疫情防控期間，削減寢室與寢室之間的串門、聚會等溝通活動，建議多利用電話、微信等方式進行溝通溝通。不得在樓內及寢室內吸煙、喝酒、打牌等。
5、疫情防控期間，謝絕校外人員來訪。特別狀況下，須經學校批準，不允許非住宿人員進入寢室，對住宿學生，實行一人一卡，如私借門禁卡給他人或私留宿非住寢人員，一經查實，將上報學校按相關規定肅穆處理。
6、講衛生，勤洗手，留意休息，留意穿衣保暖，適當熬煉，良好的衛生習慣及良好的身體狀態是反抗病毒侵襲的重要法寶。節約用水用電，離開寢室時要檢查好電源等設施，寢室嚴禁運用熱得快等燒水設施。
7、嚴格遵守寢室作息時間，按時就寢和起床。主動協作寢室管理員做好體溫監測工作，如有發熱、咳嗽或其他身體不適狀況，請剛好報告寢室管理員及班主任老師，協作做好隔離防護工作。
8、住寢同學有疫區人員接觸史或15天內有外省返校人員的，請剛好向寢室管理員及班主任老師報告，協作學校做好信息上報等后續
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工作。9、為了自己及他人的健康平安，請同學們自覺遵守防疫期間的
相關規定，相互監督提示，發覺異樣狀況剛好向班主任及學校報告。10、主動協作學校開展各項疫情防控工作，做到不造謠、不信謠、
不傳謠，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
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篇二：常態化疫情防控培訓計劃
關于開展線下職業技能培訓的疫情防控實施方案為深入貫徹落實市委市政府常態化疫情防控工作指示精神，堅持以防控為前提，以平穩為基石，分級分類防控指，堅持有序地做好各類培訓開班前的準備工作，切實維護好廣大教職員工和學員的生命安全和身體健康，為進一步搞好線下職業技能培訓工作，現制定如下實施方案:
一、職業技能培訓前的準備工作（一）細化前期準備以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，充分利用好第三方大數據平臺，掌握教職員及學員健康情況，實行“日報告”制度。充分發揮教師作用，落實責任，跟蹤到底。精準掌握來自、到過疫情高發地區，與疫情高發地區人群有過密切接觸，曾經確診或留置觀察的學員的身體狀況。對培訓、鑒定區域進行環境徹底清潔，對物體表面進行預防消毒處理，教室開窗通風，做好測溫儀、消毒劑等防控物資的儲備，體溫檢測裝備須滿足日常使用。進行開班前期向所屬區疫情防控指揮部和所屬辦事處社區，提供相關資料進行開班申請和報備。
?。ǘ嵭小皟纱a一承諾”所有進入教學區域的學員要佩戴口罩和持有顯示綠色的“健康碼”，并掃場所碼、填寫防控責任承諾書，才能進入教學區域。（三）設置隔離觀察場所設置相對獨立的隔離區（室），發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，并報告衛生防疫部門和上級主管部門，妥善予以處置。隨時做好隔離觀察場所的清潔、通風和消毒工作，避免交叉感染。二、培訓中的具體組織管理（一）加強出入登記管理結合培訓實際情況，在學員集中到校時增加體溫檢測人員，嚴格落實相關制度，無關人員一律不得進入教學區域，學員進入教學區域一律核驗身份，并每天二次進行登記和體溫檢測；出現體溫高于37.3度、咳嗽的教職員工和學員，一律實行隔離觀察，并報告衛生防疫部門和上級主管部門，妥善予以處置。（二）獨立教學區域除正常的教學活動外，不舉辦其他聚集活動。強化教學樓等人員密集場所的管理，定時做好清潔、通風和消毒工作，保證每天對培訓場所進行兩次全面消毒，確保正常使用。引
導學員不串班，不聚會、不扎堆，保證達到疫情防控要求。（三）上課日常管理合理調整安排教學計劃，充分利用理論及實習開展教學
活動。合理安排上下課時間，保證單人單桌，每人保持１米距離，上課期間全程佩戴口罩，實習操作時，由教師統一分配實習，保證安全衛生。
三、充分做好疫情防控知識宣傳和防控氛圍營造在公共醒目區域張貼疫情防控知識宣傳、溫馨提示和辦事需知等海報提示，做好疫情防控宣傳氛圍營造。
篇三：常態化疫情防控培訓計劃
對醫療機構工作人員口岸檢疫和邊防檢查人員監所工作人員社會福利養老機構工作人員進口冷鏈食品監管和從業人員口岸直接接觸進口貨物從業人員隔離場所管理和服務人員春運服務保障人員國際交通運輸工具從業人員船舶引航員等登臨外籍船舶作業人員市場監管系統一線工作人員返鄉人員縣鄉村醫療衛生機構及個體診所工作人員農村需排查和協查人員每周開展一次核酸檢測消防安全教育主題教學設計
學校：______________班級：______________教師：______________日期：______________
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新冠肺炎社區管控和常態化疫情防控培訓
第一部分風險等級劃分標準及防控措施
一、低風險地區連續14天內無新增確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者，下同），嚴格按照河北省應對新冠肺炎疫情工作領導小組《關于進一步做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的實施意見》，落實防控措施。二、中風險地區連續14天內不超過10例確診病例或1起聚集性疫情（指14天內在學校、居民小區、工廠、自然村、醫療機構等小范圍內發現5例及以上病例）。對于散發病例發現一起撲滅一起。在落實低風險地區各項防控措施的基礎上，進一步采取以下措施。1.做好密切接觸者、入境人員、醫務人員等人群及醫療機構、學校和托幼機構、養老和福利機構、監所等單位的常規檢測。2.病例隔離治療。及時將病例轉送至定點醫院進行隔離治療，疑似病例單人單間隔離治療。3.流行病學調查。發揮大數據等優勢，根據病例的旅居史、接觸式和暴露史等相關信息，查明可能的感染源，對其密切接觸者進行判定和追蹤管理，實施集中隔離觀察。4.終末消毒。對可能受病例感染的居住場所、交通工具、公共場所等環境和物品實施終末消毒。
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5.劃分防控區域范圍。根據傳播風險評估結果，以最小防控單元（學校以班級、樓房以單元、工廠以工作間、工作場所以辦公室、農村以戶為最小單位）劃定。適度限制一定范圍的聚集性活動。
6.病例主動搜索。對防控區域范圍內近14天內有發熱、干咳等呼吸道癥狀者主動搜索，并對其及時開展病毒核酸和血清抗體檢測。
7.啟動強化檢測。根據風險評估結果確定域內的醫療機構有傳播風險的場所、單位、社區和農村開展重點人群監測。
三、高風險地區連續14天內出現10例及以上確診病例或發生2起聚集性疫情。對國內高風險地區來唐人員實行集中醫學隔離觀察14天。集中隔離期滿后再居家醫學觀察7天。在落實各項防控措施上進一步采取以下措施。1.擴大防控區域范圍，根據病例活動軌跡和傳播風險評估結果，以學校、樓房、工廠、工作場所、自然村作為最小單元。2.全面排查。組織開展入戶主動排查，發現有發熱呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者，及時送定點醫療機構排查和診治。3.限制人群聚集性活動。限制或停止一定范圍內的集市、影劇院演出，或者其他人群聚集性活動，關閉公共場所。4.區域管控。果斷采取停工、停業、停課等管控措施必要時采取區域封鎖，限制人員進出。5.啟動相應級別應急響應，建立應急指揮協調機制，做好醫療救治，實驗室檢測、隔離管理等準備與部署。四、動態調整風險等級
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實行縣級申請，市級審核，省級備案的分級風險等級動態調整機制。1.縣級申請。以縣（市、區）為單位，由縣級政府根據本地疫情形勢，對照本方案確定風險等級劃分標準，及時提出本地疫情風險等級的調整申請，報市級新冠肺炎疫情工作領導小組審核、核定。2.市級審核。市級新冠肺炎領導小組要及時對轄區內各縣（市、區）提出的調整風險等級申請進行審核、認定并及時將風險等級調整情況向省應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室備案。3.省級備案。省應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室根據市級應對新冠肺炎疫情工作領導小組報備情況，及時向社會發布低中高風險等級縣（市、區）名單。
第二部分新冠肺炎消毒技術指南
一、總體要求堅持“政府領導、部門協作、單位負責、全民參與”的原則，按照分級屬地管理方式，壓實屬地、部門、單位和個人“四方責任”，統籌推進特定場所消毒工作。要突出農村(社區)、集中隔離場所、醫療機構、家庭等特定場所和
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重點單位預防性消毒工作，進行全方位徹底消毒，確保消毒效果，堅決防止疫情反彈，鞏固疫情防控成果，切實維護人民群眾身體健康和生命安全。要建立日常環境衛生和消毒管理監督制度，采取網格化管理、分片包干，責任到人。要加大檢查力度，對各單位、各場所環境衛生和消毒進行全面評估，開展查漏洞、補短板大排查，即查即改，將環境衛生和消毒措施部署到位、落實到位、效果到位。
二、工作內容新冠肺炎預防性消毒對象包括:各級各類醫療機構、集中隔離醫學觀察場所、重點場所(賓館、超市、機場、火車站、客運場站等)、重點場所(養老院、福利院、學校等)、公共廁所、垃圾轉運站、轉運車輛以及其他重點區域等。陽性病例居住環境和物品的消毒。*堅持“五個必須”，注重消毒實效。1.必須對重點場所、重點部位進行隨時消毒；2.必須對醫院、機場、車站等人員密集場所的環境物體表面增加消毒頻次;3必須對高頻接觸的門把手、電梯按鈕等加強清潔消毒；4.必須對垃圾、便和污水進行收集和無害化；5.必須做好個人手衛生。*做到“七個避免”，防止過度消毒。1.避免對室外環境開展大規模的消毒;2.避免對外環境進行空氣消毒;3.避免直接使用消毒劑對人員進行消毒;4.避免對水塘、水庫、人工湖等環境中投加消毒劑進行消毒;
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5.避免在有人條件下對空氣使用化學消毒劑消毒;6.避免用戊二醛對環境進行噴霧消毒;7.避免使用高濃度的含氯消毒劑做預防性消毒。*嚴格質量控制，確保消毒效果。各地要配備專門人員開展消毒效果評估，嚴格消毒質量控制，確保達到預定消毒效果。1.所用消毒產品須合法有效，并嚴格遵循產品說明書使用;2.根據消毒對象的特點，選擇可靠的消毒方法及消毒劑量，采取必要的檢測手段評價消毒效果;3.定點醫療機構終末消毒按WS1367-2012《醫療機構消毒技術規范》、GB15982-2012《醫院消毒衛生標準》和GB19193-2015《疫源地消毒總則》執行。三、部門責任分工全市新冠肺炎防控消毒處置，按照分級屬地管理的原則，落實四方責任，統籌推進。1.市場監管部門負責集貿市場、酒店、飯店及周邊小餐飲、小熟食店、小食品加工店等單位消毒工作。2.城管部門負責城市公共區域及其周邊公共廁所、垃圾處理場、垃圾轉運站等消毒工作，以及生活垃圾和糞便的處置。3.水務部門負責相關區域周邊污水明渠、下水道等消毒工作。4.文化和旅游部門負責接待酒店和賓館（三星級以上）等消毒工作。5.商務部門負責商場、超市等消毒工作。
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6.交通運輸部門、民航部門、鐵路部門按職責，負責三女河機場、火車站和汽車站等客運場站，以及公交等公共交通的消毒工作。
7.園林和林業部門負責相關公園、健康步道等消毒工作。8.民政部門負責社區、養老機構消毒工作。9.衛健部門負責督促指導醫療機構消毒、病家終末消毒，以及消毒隊伍培訓、現場消毒質量控制和消毒效果評價，并對消毒的過程進行督導。10.生態環境部門負責組織對相關醫療廢物進行無害化處理。11.農業農村部門負責家禽家畜圈養環境的消毒處理。12．教育負責學校消毒工作。13.財政、發改、工信、公安等其它部門組織做好各自職責消毒工作。14.各縣（市、區）人民政府負責具體落實轄區消毒工作。
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第三部分新冠肺炎疫情社區防控
總的原則：深入貫徹黨中央、國務院決策部署，認真落實省委、省政府要求，堅持“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，壓實“四方責任”，切實落實疫情防控“十個常態化”30條具體措施，嚴防疫情輸入傳播。一旦發生本土疫情，要第一時間精準劃分社區防控區域，嚴格落實分類管理措施，實現常態化精準防控和疫情應急處置有機結合、快速轉換，嚴防疫情擴散蔓延，堅決當好首都政治“護城河”。
一、科學劃定社區防控區域堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，實現常態化精準防控和疫情應急處置有機結合、快速轉換。各地在未發生本土疫情時，要切實落實常態化疫情防控各項措施，一旦發生本土疫情，要盡早將社區（包括行政村，下同）精準劃分為封控區、管控區、防范區三類防控區域，統籌各方面力量，實施分類管理措施。（一）封控區。1.劃分標準。病例和無癥狀感染者的居住地所在小區及活動頻繁的周邊區域可劃為封控區。病例發病前2天或無癥狀感染者檢測陽性前2天起至隔離管理前，如其對工作地、活動地等區域人員造成傳播的可能性較高，且密切接觸者、密接的密接追蹤判定難度較
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大，也可將相關區域劃為封控區。封控區可精準劃分至小區（自然村組）、樓棟、單元等，實行“區域封閉、足不出戶、服務上門”。
2.解除標準。在同時滿足以下條件時，可解除封控:（1）近14天區域內無新增病例或無癥狀感染者；（2）區域內最后一名密切接觸者自末次暴露超過14天，核酸檢測為陰性；（3）解封前2天區域內所有人員完成一輪核酸篩查，均為陰性。
?。ǘ┕芸貐^。1.劃分標準。病例發病前2天或無癥狀感染者檢測陽性前2天起至隔離管理前，如其對工作地、活動地等區域人員具有一定傳播風險，且其密切接觸者、密接的密接追蹤判定難度較大,將相關區域劃為管控區。管控區可精準劃分至小區（自然村組）樓棟、單元等，實行“人不出區、嚴禁聚集”。管控區內發現核酸檢測陽性者立即轉為封控區。2.解除標準。在同時滿足以下條件時，可解除管控：（1）近14天區域內無新增病例或無癥狀感染者；（2）區域內最后一名密切接觸者自末次暴露超過14天，核酸檢測為陰性；（3）解控前2天區域內所有人員完成一輪核酸篩查,均為陰性。
(三)防范區?？h（市、區）內封控區、管控區以外的區域均為防范區，實行“強化社會面管控,嚴格限制人員聚集”。解除標準為縣（市、區）內封控區、管控區全部解封解控。
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封控區、管控區及其范圍的劃定由縣（市、區）及以上疫情防控指揮部門組織專家組根據疫情傳播風險的大小進行劃定，省級聯防聯控機制（領導小組、指揮部）靠前指揮并給予專業指導支持。具體可綜合考慮以下因素：病例和無癥狀感染者居住條件、居住環境、居住地周邊的自然屏障（河流、山川等），相關區域內人群防護情況、人群聚集情況、病例和無癥狀感染者與其他人員接觸的頻繁程度；病例和無癥狀感染者工作、活動的時間、范圍以及相關場所的密閉性、通風情況；病例和無癥狀感染者在工作、活動場所出現時間和疫情發現后開始調查時間的間膈長短等。
二、明確工作機制和職責分工封控區、管控區、防范區的防控工作由縣（市、區）及以上疫情防控指揮部門統一指揮。按照“提級管控、干部下沉、扁平運行、屬地處置”原則，在封控區、管控區所在社區設立社區防控辦公室，一般下設綜合協調組、健康監測組、醫療保障組、消毒組、轉遠組、后勤保障組、安全保衛組等工作組，統籌鄉鎮（街道）、行政村（社區）、發展改革、工業和信息化、公安、住房城鄉建設、交通運輸、商務、衛生健康、市場監管以及群團組織、下沉干部、志愿者等各方面力量開展工作，具體由各地結合實際和防控需要確定；防范區參照執行。各工作組的職責如下：（一）綜合協調組。主要負責協助社區防控辦公室負責同志做好統籌協調工作，做好信息收集報告和發布、人員摸排協查、核酸檢測組織等工作。
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?。ǘ┙】当O測組。主要負責居民健康監測和健康宣教等工作。
?。ㄈ┽t療保障組。主要負責提供醫療服務和心理疏導支持等工作，配合做好外出就醫人員轉運工作。
?。ㄋ模┫窘M。主要負責重點部位、重點區域消毒和終末消毒。
?。ㄎ澹┺D運組。主要負責核酸檢測陽性者、出現新冠肺炎相關癥狀人員、密切接觸者、密接的密接以及外出就醫人員轉運工作。
?。┖笄诒Ｕ辖M。主要負責生活物資供應保障、垃圾分類清運等工作。
?。ㄆ撸┌踩Ｐl組。主要負責區域內巡邏、卡口封閉管理、協助人員摸排協查、核酸檢測組織等工作。
三、分類實施社區防控措施（一）封控區。1.區域封閉。嚴格落實居家隔離措施，安排24小時巡邏值守，可通過安裝監控設備、電子門磁等加強管理，防止人員外出流動，做到足不出戶。對因就醫等確需外出人員，須經社區防控辦公室同意，安排專人專車，全程做好個人防護，落實閉環管理。封控區如位于城鄉接合部或農村地區，衛生條件不足、管理難度大、存在較高傳播風險，可將區域內居民轉運至集中隔離場所（如確有必要,每戶至多可留1人）。居家隔離時也要佩戴口罩，盡量減少家庭成員之間的接觸，做好環境消毒、居室通風等措施。
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2.宣傳引導。通過微信、短信、公眾號、小喇叭、一封信等多種方式，及時發布封控信息和相關安排。引導居民落實個人防護、居室通風等要求。密切關注和及時回應居民訴求，共同營造良好的防控氛圍。
3.人員摸排。通過逐戶上門摸排、建立微信群、查看水表電表信息等方式，盡快摸清封控區內所有人員底數，及時掌握獨居老人、孕產婦、殘疾人、行動不便人員、血透患者、精神病患者、慢性病患者等人員情況。及時學握尚未轉運的密切接觸者、密接的密接等高風險人員情況，實行專人專管、嚴格管控，在轉運前嚴格落實足不出戶、上門采樣、健康監測等防控措施。
4.健康監測。對封控區內所有人員進行健康監測，實施每日零報告制度。每天上、下午各開展一次體溫檢測和癥狀間詢，了解所有人員購買退熱、治療咳嗽感冒、抗生素、抗病毒等藥物情況，并填寫健康監測登記表。發現有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的由健康監測組告知轉運組及時轉運至定點醫院。
5.核酸檢測。在實施封控后24小時內完成首次全員核酸篩查,第一個潛伏期（14天）內原則上要求每2-3天進行1次核酸檢測，14天后根據疫情進展及風險評估結果確定核酸檢測頻次，封控區解除前2天內再開展一輪全員核酸篩查。開展核酸檢測時，要合理設置采樣點并由專業人員評估后啟用；科學確定行進路線，加強現場組織管理，實行專人引導、分時分區、固定路線，督促做好個人防
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護，防止交叉感染；工作人員要每隔1天做1次核酸檢測。對尚未轉運的密切接觸者、密接的密接等高風險人員，實行專人專管、上門采樣。對行動不便的老年人、殘疾人等特殊人員,可上門采祥。
6.人員轉運。封控區內人員如出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，立即轉運至定點醫院，排除感染新冠肺炎風險后可轉運至集中隔離場所或居家隔離。被判定為密切接觸者或密接的密接者，8小時內轉運至集中隔離場所。發現核酸檢測陽性者，2小時內轉運至定點醫院。相關人員轉運前要就地加強管控，轉運中要強化轉運人員和工作人員的個人防護。
7.環境消毒和監測。強化重點區域、重點部位消毒，每天對廂式電梯（樓道）等重點區域和電梯按鍵、樓梯扶手、單元門把手等人員頻繁接觸的重點部位進行消毒。對經評估確認為無疫情傳播風險的區域，可以清潔為主，避免過度消毒。對病例和無癥狀感染者的居住、工作、活動等場所，及時開展終末消毒。封控區解封前，對可能被病例和無癥狀感染者污染的區域、場所，采集環境樣本并進行核酸檢測。加強消毒人員培訓、技術指導和督導評價。
8.垃極分類清運。規范設置生活垃圾臨時收集點和醫療廢棄物臨時收集點。核酸檢測陽性者、密切接觸者、密接的密接產生的垃圾和工作人員使用過的防護用品等，參照醫療廢棄物處理。其他垃圾可作為“其他相關生活垃圾”，統一收集后按照“先消毒，雙套袋”要求處理，做到“日產日清”，保持環境清潔衛生。
9.生活物資和醫療保障。調配力量，明確專人負責居民基本生
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活物資供應，切實做好需求收集、幫助購買、配送到戶等工作。當地疫情防控指揮部門要協調發展改革、商務、公安、交通運輸等部門，暢通運輸通道，推動保供單位、大型商超加強與社區的對接，及時配送有關物資；要指定專門醫療機構為封控區居民提供就醫服務，推動建立社區與專門醫療機構的對接機制，為獨居老人、孕產婦、殘疾人、行動不便人員、血透患者、精神病患者、慢性病患者等提供便利或上門服務。
10.心理關愛。組建心理疏導團隊，提供心理援助專線號碼，及時對居民開展健康指導、心理疏導、情緒安撫。
(二)管控區。1.區域管控。原則上居家，每戶每2-3天可安排1人在嚴格做好個人防護的前提下，到社區指定地點購買生活物資。對因就醫等確需外出的人員，由社區防控辦公室出具證明并做好審核登記。所有出入人員落實查證、驗碼、測溫、登記。居家時也要佩歉口罩，盡量減少家庭成員之間的接觸，做好環境消毒、居室通風等措施。2.宣傳引導。通過微信、短信、公眾號、小喇叭、一封信等多種方式，及時發布管控信息和相關安排。引導居民落實個人防護、居室通風等要求。密切關注和及時回應居民訴求，共同營造良好的防控氛圍。3.人員摸排。通過逐戶上門摸排、建立微信群、查看水表電表信息等方式，盡快摸清管控區內所有人員底數，及時掌握獨居老人、孕產婦、殘疾人、行動不便人員、血透患者、精神病患者、慢性病患者
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等人員情況。及時掌握尚未轉運的密切接觸者、密接的密接等高風險人員情況，實行專人專管、嚴格管控，在轉運前嚴格落實足不出戶、上門采樣、健康監測等防控措施。
4.健康監測。對管控區內所有人員開展體溫和癥狀監測，實施每日零報告制度。及時了解所有人員購買退熱、治療咳嗽感冒、抗生素、抗病毒等藥物情況。發現有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的，由健康監測組告知轉運組及時轉運至定點醫院。
5.核酸檢測。在實施管控后48小時內完成首次全員核酸篩查，并根據疫情傳播風險評估結果和核酸檢測結果，確定下一步開展核酸檢測的人群范圍和頻次。開展核酸檢測時，就近就便設置采樣點并由專業人員評估后啟用，科學確定行進路線，加強現場組織管理，實行專人引導、分時分區、固定路線，督促做好個人防護，防止交叉感染；工作人員要每隔1天做1次核酸檢測。
6.人員協查。當地協查專班要綜合公共衛生、公安、工業和信息化、交通運輸等部門的相關信息，判定來自封控區等地協查人員的風險等級，明確分類管理要求并推送至相關社區。社區收到風險人員協查信息后，應于24小時內完成風險人員排查，并配合做好人員管理、健康監測、核酸檢測、人員轉運等工作；對無法排查的人員要及時反饋相關情況，形成協查閉環。
7.人員轉運。管控區內人員如出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，立即轉運至定點醫院，排除感染新冠肺炎風險后可轉運至集中隔離場所或居家隔離。被判定為密切接觸者或
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密接的密接者，8小時內轉運至集中隔離場所。發現核酸檢測陽性者，2小時內轉運至定點醫院。相關人員轉運前要就地加強管控，轉運中要強化轉運人員和工作人員的個人防護。
8.清潔消毒。原則上以清潔為主，消毒為輔，重點做好家庭、社區環境衛生工作。對廂式電梯（樓道）和電梯按鍵、樓梯扶手、單元門把手等人員頻繁接觸部位開展消毒,對病例和無狀感染者工作、活動場所及時開展終末消毒。加強消毒人員培訓、技術指導和督導評價。
9.圾分類清運。規范設置生活垃圾臨時收集點和醫療廢棄物臨時收集點，做到分類轉運、分類處置、“日產日清”,保持環境清潔衛生。核酸檢測陽性者、密切接觸者、密接的密接產生的垃圾和工作人員使用過的防護用品等，參照醫療廢棄物處理。
10.生活物資和醫療保障。設置便民服務點，通過預約、錯峰等方式引導居民有序采購生活物資，切實避免人群聚集。倡導居民網上購物，提倡無接觸配送。為行動不便的獨居老人、殘疾人等人員；提供基本生活物資上門服務。當地疫情防控指揮部門要指定專門醫療機構為管控區人員提供就醫服務，推動建立社區與專門醫療機構的對接機制，為獨居老人、孕產婦、殘疾人、行動不便人員、血透患者、精神病患者、慢性病患者等提供便利或上門服務。
(三)防范區。1.強化社會面管控。嚴格限制人員聚集，嚴格落實進入室內公共場所預約錯峰、測溫、掃（亮）碼、戴口罩以及搭乘公共交通工具時測溫、掃（亮）碼、戴口罩等措施。商場、超市、農貿市場等基本生
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活物資供應場所合理控制購物人員數量。企事業單位提倡線上辦公。從嚴控制聚會、聚餐等聚集性活動規模。在發現疫情初期、流行病學調查尚未排清風險前，暫停棋牌室、影劇院、網吧、歌廳、酒吧、臺球廳、博物館、圖書館、健身場所、培訓機構等有關室內公共場所的運營活動?？刂撇宛^、公共食堂經營規模和營業時間，必要時暫停堂食。
2.人員協查。當地協查專班要綜合公共衛生、公安、工業和信息化、交通運輸等部門相關信息，判定來自封控區等地協查人員的風險等級，明確分類管理要求并推送至相關社區。社區收到風險人員協查信息后，應于24小時內完成風險人員排查，并配合做好人員管理、健康監測、核酸檢測、人員轉運等工作，對無法排查的人員要及時反饋相關情況，形成協查閉環。
3.交通管控。防范區內人員原則上非必要不離開本縣（市、區），如因就醫、特定公務等確需出入的，須持48小時內核酸檢測陰性證明。對運輸生產生活、醫療防護物資以及從事道路運輸“點對點”轉運的車輛和人員，在嚴格落實消毒、封閉管理等各項防控措施的基礎上，保障其通行順暢。加強火車站、機場、公路、水路等出入縣（市、區）交通關口管控，做好測溫、查證、驗碼等工作。
4.核酸檢測。根據疫情傳播風險評估結果和風險人員協查管理情況，科學確定防范區內開展核酸檢測的人群范圍和頻次等。開展核酸檢測時；就近就便設置采樣點，并由專業人員評估后啟用；加強現場組織管理，有序開展、避免聚集，并督促做好個人防護。
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5.健康宣教。加強健康教育，提醒居民減少外出、避免聚集、保持社交距離、做好個人防護，出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀后要及時主動前往醫療機構就診。做好防控政策宣傳引導，使居民主動配合做好風險人員協查工作。
四、加強組織保障（一）完善工作體系。建立“三級包?！敝贫?，充分發揮基層黨組織作用，實行縣（市、區）干部包鄉鎮（街道）、鄉鎮（街道）干部包行政村（社區）、行政村（社區）干部包戶。建立“五包一”制度，細化責任分工，由鄉鎮（街道）干部、社區工作者（網格員）、基層醫務工作者、民警、志愿者等共同負責落實社區防控措施。建立多部門溝通會商機制，加強社區與屬地衛生健康、公安等聯防聯控相關單位的溝通協調，形成疫情防控合力。醫院和疾控機構要充分發揮專業優勢，為社區做好人員管控、健康監測、核酸檢測、人員轉運、清潔消毒等工作提供支持。（二）合理配備人員。各縣（市、區）、鄉鎮（街道）和行政村（社區）要根據當地社區規模和疫情防控工作需要，配足防控人員和醫療防控物資?？h（市、區）及以上疫情防控指揮部門要統籌安排好封控區、管控區的防控人員，封控區工作人員原則上應按照不少于居民人數十分之一的比例配備，省市有關單位干部可下沉到各工作組開展工作。（三）做好培訓演練。加強工作人員培訓，使其全面掌握新冠肺炎防控知識、防控政策和個人防護技能，明確工作要求，消除恐慌心
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理，科學精準落實各項防控措施。各地要加強培訓演練，及時完善工作機制，掌握不同防控區域的防控措施和要求。
?。ㄋ模娀ぷ魅藛T管理。工作人員應根據暴露風險做好相應級別防護，加強自我健康監測和定期核酸檢測，完成新冠病毒疫苗全程接種方能上崗。封控區工作人員工作期間實行全程封閉管理，做好健康監測和核酸檢測，工作結束后進行不少于7天的居家健康監測。
?。ㄎ澹┘訌娚钗镔Y保障?？h（市、區）及以上疫情防控指揮部門要會同有關方面建立跨區域物資聯保聯供協作機制，由發展改革、商務、交通運輸等部門牽頭，負責物資統籌、采購、調撥等保障工作，支持相關企業發揮托底保供作用，嚴格執法、穩定物價，并做好與社區防控辦公室的對接，暢通綠色通道，全力保障居民生活物資供應。
?。┓e極創建“無疫小區”。堅持科學精準要求，高標準落實各項防控措施，對未發生疫情、符合解除標準的要及時動態調整管控措施，充分調動社區居民參與、配合防控工作的積極性，增強干部群眾戰勝疫情的信心決心，及時恢復正常生產生活秩序，統籌好疫情防控和經濟社會發展。
?。ㄆ撸┳ズ枚綄z查。各地要加強對社區防控工作的督導檢查，由縣（市、區）及以上黨委政府組織督導組，建立日常督導檢查機制，定期通報檢查和整改情況。對發生疫情的縣（市、區），可采取在封控區駐點督導等方式，督促當地切實落實各項防控措施。
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第四部分新冠肺炎常態化疫情防控
一、堅持健康防護常態化（一）堅持日常佩戴口罩。強化地方屬地責任和部門主管責任，認真落實常態化佩戴口罩制度。在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時要佩戴口罩。醫療機構內全員全程要佩戴口罩。監所、民政服務機構、學校的工作人員和來訪人員要佩戴口罩。農貿市場、商場超市的從業人員、進入市場人員，餐飲場所的員工和進店人員，會展場所工作人員和參觀人員，人員密集的室內演出（體育）活動和場所除演出（運動）人員外的其他人員，場站碼頭、交通工具一線從業人員，均要佩戴口罩。機關和企事業單位員工、貨物倉儲運輸從業人員工作期間要科學佩戴口罩。（二）持續做好宣傳引導。各級宣傳、衛生健康部門要加強健康知識的普及和防疫知識的宣傳，使群眾自覺遵守“不松懈、不扎堆、不串門、不聚餐、不隱瞞、不大意、不僥幸、不信謠、不硬闖、不疏忽”的防控“十倡議”，堅持“一米線”、常通風、勤洗手、不聚集、公筷制、咳嗽和噴嚏時注意遮擋、拒食野生動物、不隨地吐痰等良好衛生習慣和健康生活方式，降低感染風險。
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二、堅持測溫驗碼常態化（三）強化人員密集場所進出管理。商場超市、酒店旅館、農貿市場、景區景點等公共場所，火車站、機場、客運場站、學校、博物館、美術館、餐飲店、影劇院等重點場所，社會福利養老機構、監所等特殊機構，要嚴格執行進出人員測溫驗碼、工作人員體溫監測，鼓勵采用固定式紅外線體溫檢測儀。（四）加強機關企事業單位出入管理。各單位要在入口設置體溫檢測點，認真落實測溫、驗碼、登記、車輛消殺等制度，發現黃碼、紅碼及體溫異常者一律禁止進入。要做好干部職工健康監測，發現體溫異常人員及時安全運送至發熱門診篩查。（五）嚴格“三道防線”查控。環京市縣要全面落實京津冀聯防聯控機制，實施與北京一致的防控策略，環京道路卡口要常態化做好疫情風險人員體溫檢測、身份核查和疫情風險車輛檢查，堅決防控風險點、阻斷傳染源。三、堅持外來人員排查常態化（六）持續抓好入境來冀人員排查。壓實屬地和相關部門責任，精準摸排入境來冀人員信息，進一步完善境外直接來冀人員管控和經省外入境來冀人員數據共享、信息通報和核查機制，嚴格入境人員閉環管理，確?？诎稒z疫、目的地送達、社區防控無縫銜接。（七）加強中高風險地區來冀人員排查。公安、通信、衛生健康部門要根據全國中高風險地區名單，主動排查中高風險地區來冀返冀人員。按照屬地管理原則，通過城鄉社區排查、視頻監控等手段，精準、快速摸排重點人員，確保排查到位、管控到位。
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?。ò耍┱J真做好重點人員協查。各地要以外地發來的重點人員協查通報為線索，利用網格化管理手段，全面精準摸排，第一時間摸清行動軌跡、第一時問發現重點人員、第一時間管控風險。
四、堅持發熱人員篩查常態化（九）規范發熱門診設置。各級各類醫療機構要設置預檢分診點，落實預檢分診制度。二級及以上綜合醫院和有條件的醫療機構要規范設置發熱門診、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心要設置發熱篩查門診。村衛生室、個體診所及沒有設置發熱門診的醫療機構，發現發熱人員要就地就近登記報告，閉環轉運至定點醫院或發熱門診，如漏報、瞞報，將嚴肅追究相關責任人責任。（十）優化患者就診流程。發熱門診要做好24小時值班值守。認真落實首診負責制，對進入醫療機構的所有患者要測量體溫、查看健康碼、詢問癥狀體征和流行病學史。對發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉癥狀患者要進行血常規、核酸檢測和其他必要的檢驗檢查，實行閉環管理，由專人按照指定路線引導至發熱門診就診。發熱人員在未排除新冠病毒肺炎感染前，要進行隔離留觀，不得擅自允許患者自行離院或者轉院。五、堅持重點人群檢測常態化（十一）做好定期核酸檢測。各地各有關部門要按照屬地和歸口管理原則，定期組織所屬重點人群進行核酸檢測，確保應采盡采，應檢盡檢。對密切接觸者、次密切接觸者和次密切接觸者的密切接觸者、境外入境人員，在隔離期間每2天做一次核酸檢測。對發熱門診患者、新住院患者及陪護人員以及出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉癥狀人員，連續2次檢測（間隔24小時）進行甄別篩查。對醫療機構工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、
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監所工作人員、社會福利養老機構工作人員、進口冷鏈食品監管和從業人員、口岸直接接觸進口貨物從業人員、隔離場所管理和服務人員、春運服務保障人員、國際交通運輸工具從業人員、船舶引航員等登臨外籍船舶作業人員、市場監管系統一線工作人員、返鄉人員、縣鄉村醫療衛生機構及個體診所工作人員、農村需排查和協查人員，每周開展一次核酸檢測。對核酸檢測陽性人員，及時規范上報，并安全轉運至定點醫院診治篩查。
?。ㄊ﹪腊褭z測質量關口。各地衛生健康部門要進一步壓實核酸檢測機構管理責任，加大采樣檢測人員培訓、監督管理力度，強化核酸檢測質量控制，確保檢測結果準確、可靠、及時和可追溯，確保實驗室生物安全和人員防護到位。
六、堅持監測預警常態化（十三）充分發揮監測哨點作用。各地要在扎實做好社區和學校、交通場站等人員密集場所監測報告的同時，持續加強藥品銷售和使用監測、病原學監測、農貿市場環境監測、冷鏈食品監測，充分發揮醫療機構特別是鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心（站）、診所、門診部“哨點”作用，確保及時發現疫情。（十四）持續開展醫防協同監測。衛生健康部門要完善傳染病疫情網絡直報系統、發熱門診監測網絡，每日上報相關信息;教育部門要利用學生健康監測日報告零報告機制，藥品監督管理部門要利用藥店藥品銷售系統，海關部門要利用現有海關數據系統，網信部門要利用輿情監測系統，及時收集異常健康信息和檢測信息。加強部門間的信息共享和協調聯動，增強監測的敏感性和準確性。
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?。ㄊ澹┘訌姳O測數據分析研判。各地要成立由公共衛生、臨床醫學、實驗室檢測、大數據分析等領域專家組成的工作組，定期分析監測數據，綜合研判疫情趨勢，提出風險評估結果和預警響應建議。
七、堅持精準處置常態化（十六）規范信息報告。各級醫療衛生機構發現新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者后，要在2小時內完成網絡直報，不得瞞報、漏報、遲報。按照先內后外、先下后上的原則，及時、準確做好疫情信息發布工作。（十七）抓好流調追蹤。發現疫情后，疾控、公安、通信、交通等要加強部門協作，立即開展流行病學調查，綜合運用面對面調查、大數據追蹤、公安刑偵等手段，徹底摸清詳細活動軌跡，全面查找密接、次密接人員，24小時內完成。對流向外省市的密接、次密接人員，要及時推送至所在地進行協查，專人盯辦反饋結果。（十八）加強隔離管控。按照屬地管理原則，對本地密接、次密接人員依法依規進行隔離醫學觀察。加強隔離場所規范管理，做好隔離人員健康監測、核酸檢測、消毒消殺、生活保障、人文關懷等工作，規范有序做好解除隔離工作，嚴防隔離場所交叉感染。（十九）做好醫療救治。定點救治醫院要按照“四集中”原則和“四個一”救治措施，堅持中西醫結合、中西藥并用，全力以赴救治患者，最大限度提高治愈率、降低病亡率。對無癥狀感染者與確診病例實施分區管理，嚴格落實醫療機構院感防控措施。強化治愈患者康復和跟蹤隨訪工作。八、堅持消毒消殺常態化
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?。ǘ娀t療機構和集中隔離場所消毒。所有醫療衛生機構和集中隔離點要定期組織開展環境消毒，突出抓好預檢分診場所、門診急診、感染科病房等重點區域消毒消殺工作，做到全覆蓋、無死角。
?。ǘ唬娀矆鏊粘Ｏ麣?。商場超市、賓館飯店、交通場站、機關企事業單位、學校等人員密集場所要嚴格落實消殺措施，重點加大對公共衛生間、門把手、電梯按鈕等高頻接觸部位的清潔消毒力度，鼓勵有條件的場所在出入口配備速干手消毒劑、感應消毒設施，方便群眾做好手衛生。做好建筑物中央空調通風系統的清洗和消毒處理。
?。ǘ娀攸c部位消殺。各地要加強對機場周邊、城鄉結合部、公廁等重點區域日常消殺，加大對垃圾清運站、污水處理廠、養殖場、屠宰場、快遞物流站點等重點部位日常消殺和環境監測，最大限度阻斷由物及人、由人及物的傳播。
?。ǘ娀鞠麣①|量控制。各地各單位要強化人員培訓、技術指導和效果評價，確保消殺工作科學規范、有力有效。
九、堅持環境整治常態化（二十四）抓好城鄉環境衛生整治。各地要深入開展愛國衛生運動，進一步完善村莊、小區、街道、單位的環境衛生保潔制度，做好垃圾分類存放和收集點管理;建立健全農村生活垃圾集中收運制度，強化人畜飲水安全、類便處理，努力改善農村環境衛生面貌;保持市場內外環境衛生，做好垃圾密閉收運、環境消毒通風等工作，改善市場和周邊環境衛生狀況;集中組織開展家庭、機關企事業單位衛生大掃除;抓好病媒生物預防控制，規范開展防滅蚊蠅鼠蟑，有效降低四害密度，控制病媒生物密度。
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十、堅持防控準備常態化（二十五）做好核酸檢測準備。各地要對本地二級以上綜合醫院、傳染病?？漆t院、中醫醫院、疾控機構等核酸檢測能力進行再統計、再摸底，做到底數清、情況明。統籌用好第三方機構檢測力量，建立健全緊急動員機制，完善片區機動支援機制，實行目錄管理并動態調整，滿足核酸檢測需要。規范實驗室監管，強化全流程質控，深入利用信息技術，實現全流程信息化記錄和無縫銜接，提升核酸檢測質量和效率。（二十六）做好流調溯源準備。各地要在現有流調隊伍的基礎上，進一步充實完善省、市、縣流調隊伍。建立流調隊伍人員臺賬，保持信息暢通，一旦發現疫情，立即開展工作。省、市疾病預防控制中心要充實消殺技術指導隊伍，各縣（市、區）要按不少于10人規模，準備專業消殺隊伍，負責疫點消毒處置，也可采取購買服務方式組織社會機構做好消殺工作。（二十七）做好隔離管控準備。各地按照“應隔盡隔”的要求進一步健全完善隔離場所儲備、征用、退出機制，備足集中隔離場所，足額配備醫務、保潔、送餐、安保等人員，備足消毒劑、隔離服等防疫物資，做好日常維護，確保一旦需要，能迅速啟用。（二十八）做好醫療救治準備。各地要準確掌握本地新冠肺炎定點醫院、救治床位、儀器設備、專業技術人員以及實驗室檢測能力等底數，完善醫療救治預案。要以市為單位準備好救治病床和重癥監護病床，寧可床等人，不能人等床。出現10人以上確診病例時要迅速將定點醫院整體騰空，同時向醫療技術力量薄弱的定點醫院整建制派駐高水平專業技術團隊，為集中收治患者做好準備，騰空醫院與派駐團隊同步進行。
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?。ǘ牛┳龊脩蔽镔Y儲備。各地要加強醫療物資儲備，做好儲備物資輪換管理。要指導相關生產企業儲備充足的關鍵原材料，確保按需足額保質供應。醫療機構要儲備好充足的物資藥品等，原則上能夠滿足30天滿負荷運轉需要。
?。ㄈ┳龊脩迸嘤栄菥?。各地要全面加強防疫政策和應急處置業務培訓，特別要針對排查流調、監測預警、隔離管控、醫療救治等重點環節，堅持線上與線下相結合、集中與分散相結合等形式，因地制宜、因時制宜、分級分類組織開展學習。要立足實戰化需求，經常性地開展全流程應急演練，進一步檢驗預案、磨合機制、錘煉隊伍，確保關鍵時刻能夠從容有序、應對自如。各地各部門、省大督查辦要不定期開展疫情常態化防控的督導暗訪、專項督查，及時發現問題，及時消除隱患、堵塞漏洞。將常態化防控措施落實情況納入各級政府考核內容。對疫情防控中敷衍塞責、消極應付，甚至弄虛作假、失職瀆職帶來嚴重安全隱患的,發現一起，查處一起，依法依規依紀嚴肅追責問責。
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篇四：常態化疫情防控培訓計劃
疫情防控知識培訓計劃書集合2篇第1篇:疫情防控知識培訓計劃書
天心鎮中心小學疫情防控知識技能培訓
1．教職工每天上班出門前要自測體溫，確定體溫正常，佩戴好口罩才能到校上班。體溫如有異常，要及時上報學校疫情領導小組辦公室，自覺到醫院就診。
2．教職工上班盡量不乘公共交通工具，盡量自駕車、步行、騎電動車或自行車，進校門前測體溫，體溫正常方能進入。
3．教職工進入校門簽到后要洗手消毒，進辦公室前要用酒精消毒。
4.教師上課期間要全程佩戴口罩，禁止和學生近距離接觸；上課過程中要隨時注意學生是否有發熱情況，一旦發現發熱學生要立即報告疫情領導小組辦公室，按疫情應急預案處理。
5.教師下課后要先洗手消毒，之后才能回辦公室。辦公室內要佩戴口罩，辦公人員之間要保持1米距離。批改作業后要洗手消毒，作業不面批。
6．教職工就餐要佩戴好口罩前往餐廳。進入餐廳，摘掉口罩洗手消毒，間隔1米排隊取餐；單向單桌進餐，不扎堆、不說話；餐后洗手，佩戴好口罩有序離開餐廳。
7．教職工下班簽退后要先洗手消毒，佩戴好口罩后才能離開學校。下班回家后要先洗手消毒。
8．教職工要熟知天心鎮中心小學疫情防控工作流程。發現發熱學生，要馬上報告疫情領導小組辦公室，按疫情應急預案處理。
天心鎮中心小學疫情應急預案：
發現學生發燒（體溫超過37.3度）、頭痛、咳嗽或身體異常時：
(1)立即通知隔離室人員，將其帶入隔離室（兩人以上需單獨隔離）,同時報告學校疫情防控小組。
(2)進隔離室后要加戴口罩、對其進行酒精消毒、再次進行體溫測量，進行心理疏導。
(3)確定其發熱后，詢問其近期是否有湖北人員接觸史、確診病例或疑似病例接觸史等。
(5)做好記錄，并按程序形成上報材料。
9．全體教職工要熟記兩個隔離室位置，
10．全體教職工要嚴格執行體溫檢測制度。
?。?）體溫檢測為一日兩檢，即晨檢和午檢。
?。?）學生體溫檢測：以班級為單位，班主任指導兩名學生專門負責本班學生進行體溫檢測。要明確分工，具體到人，一名學生負責檢測，另一名學生負責記錄填表，班主任將體溫記錄表送學生發展指導評價中心，學生發展指導評價中心匯總后報疫情領導小組辦公室。發現體溫異常馬上啟動疫情應急預案。
?。?）教師體溫檢測：早晨上班前在家自測體溫，進校門前由門衛檢測，進辦公室前由值班人員檢測，下午13:30之前進行午測。午檢測結果以年級組、處室為單位匯總報疫情領導小組辦公室。教職工無論在家、還是在單位，一旦出現體溫異常等癥狀都要第一時間報告學校疫情領導小組
辦公室，并馬上書寫請假條后去發熱門診進行排查，同時將排查結果上報學校疫情領導小組辦公室，不得隱瞞。
11．班主任要對班級內負責體溫檢測的學生進行紅外體溫計（額溫槍）的使用的培訓，確保學生能夠熟練操作。
使用時，將額溫槍對準額頭中間并保持1—3厘米的距離，按測量鍵，約1秒鐘后“嘀”的一聲，顯示測量值，測量完成，并做好記錄。尤其注意，不能接觸皮膚。
12．密切關注學生出勤情況。班主任作為班級疫情防控的第一責任人對全班學生負總責，任課教師對上課期間學生情況負責，都要密切關注學生的出勤情況，對缺勤學生要馬上追蹤原因，追查真實情況，并如實填寫班級考勤表，并上報學生發展指導評價中心匯總，學生發展指導評價中心將匯總結果馬上報疫情領導小組辦公室。
13．廢棄口罩的處理。所用過的廢棄口罩，任何人不得隨意丟棄。班主任要嚴格要求學生將廢棄口罩丟棄在廢棄口罩回收箱內。廢棄口罩每天都有專人統一進行消毒處理。
14．對校園內部環境的消毒要求。每天放學后對校園內、教室、走廊、衛生間、實驗室等場所使用噴霧器噴灑按1：100比例配置的84消毒液進行徹底消殺；同時，對門把手、水龍頭、洗手臺、樓梯扶手用消毒濕巾進行中晚兩次擦拭消毒。班主任負責各自教室每天早中晚3次每次不少于30分鐘的通風。
15.學生在校日常防疫流程圖。共四個流程圖，分別是學生上放學路線說明圖、學生取水路線圖、學生入廁路線圖、學生就餐路線圖。班主任、教師每人都要熟記四個流程圖，班主任也要讓各班學生熟記四個流程圖，
要求每個學生必須遵守，尤其課間室外活動要保持2米以上距離，堅決杜絕扎堆聚集。
16.全校教職工施行日報告、零報告制度。教職工每天要對個人健康狀況如實登記上報給所在辦公室，所在辦公室上報疫情領導小組辦公室匯總。
17.廣大教職工要積極承擔社會責任，維護教師良好形象。弘揚正能量，不信謠，不傳謠，講文明、重自律，居家辦公期間，須遵守工作紀律，最大限度減少外出。嚴禁教職工接觸去過武漢等疫區人員，如有接觸如實上報，不得隱瞞。
18.嚴格人員管理。疫情防控期間，門衛執勤人員必須對駕車人和車內其他乘坐人進行身份檢驗和體溫檢測，并記錄詳細信息。經查驗，無異常情況，方可進入校園，并按規定將車輛停放在指定位置。尤其強調，教職工不得載不明身份人員進入學校，如有違規，嚴肅處理。
19.不乘坐公共交通工具。教職工無論是上下班還是業余時間，盡量不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，務必全程佩戴口罩，留意周圍人員健康情況，避免與可疑人員近距離接觸。同時要妥善保管所乘交通工具的票據和信息以備查詢。班主任也要對學生進行不乘坐公共交通工具的教育。
20．外出人員管理。教職工離開校園，須經學校批準同意，并書寫請假條辦公室并留存門崗后方可離校。未經學校批準同意，教職工一律不得離開校園。經學校批準同意離開校園的教職工，返校后須詳細報告個人去向和接觸人員。
21.全體師生熟記以下防疫知識：
?。?）七步洗手法。第一步：掌心相對，手指并攏相互搓擦；第二步：手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行；第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦；第四步：雙手指相扣，互搓；第五步：一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行；第六步：將五個手指尖并攏在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行；第七步：螺旋式擦洗手腕，交替進行。班主任負責教會每個學生熟練掌握七步洗手法。（內外夾弓大立腕）洗手時，要注意用流動水和洗手液（肥皂）清洗，洗手總時間至少20秒。
?。?）需要洗手的時刻（9處）：外出回來，吃飯前，上廁所后，接觸眼、鼻、口前，咳嗽或打完噴嚏后、佩戴口罩前和摘脫口罩后、接觸高頻次公共物品后、接觸過動物后以及感覺手臟時。
?。?）一次性口罩佩戴程序和方法（6步）：檢查口罩使用有效期和外包裝；清洗雙手，判斷內外，鼻夾側朝上，一般深色面朝外或者褶皺朝下；上下拉開褶皺，使口罩覆蓋口、鼻、下頜；雙手指尖向內觸壓鼻夾，逐漸向外移；適當調整口罩，使周邊充分貼合面部；抓住系帶摘脫口罩并洗手。
?。?）校園內要一直帶口罩，就餐時摘下口罩并放在紙巾上，內面朝下。就餐時如果咳嗽或打噴嚏一定要用手肘部遮擋口部。
?。?）校園有關活動，人員之間的間隔距離是兩米，如入校、進教室（辦公室）、洗手、取餐、上廁所等其它課件活動、離校等。
?。?）校區環境以衛生清潔為主，預防性消毒為輔；室內地面應每天至少濕式清潔1次，校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物；溫暖季節宜全日開窗通風，寒冷季節可在課前和課間休息開窗通風，每天至少3次，每次30分鐘以上。
?。?）常見消毒劑及配置：①84消毒液（標識有效氯濃度5%），按消毒液和水的比例為1:99稀釋②75%乙醇消毒液：直接使用。
第2篇:疫情防控知識培訓計劃書
篇五：常態化疫情防控培訓計劃
疫情防控應知應會培訓方案疫情防控應知應會培訓方案1樹立底線思維，繃緊社區防線當前，雖然疫情進入常態化階段，但是防控的壓力依舊很大，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。會議從當前國內國際疫情形勢切入，介紹了新冠肺炎疫情防控的相關知識，要求社區常態化防控工作要堅持預防為主、突出重點環節，牢固樹立底線思維，時刻繃緊社區防線;繼續細化完善疫情防控應急預案和工作方案，責任到人，分工明確，建立健全工作制度并深入開展各項工作。會上，街道疫情指揮部辦公室工作人員孫振翰帶領與會人員一起學習《青島市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作實施方案(修訂版)》(以下簡稱《方案》)，并對日常防控工作中存在的問題和改進措施進行解讀?！斗桨浮芬髩壕o壓實社區防控責任，充實社區防控隊伍，加強基層社區網格化管理。將社區防控措施落實到戶到人，切實做到“四早”(“早發現、早報告、早隔離、早治療”)。動員群眾開展群防群控，減少聚集性活動。消除僥幸心理，抓好責任落實為全面做好冬春季常態化疫情防控，會議要求每個人都要有充分清醒的認識，堅決守住冬春季疫情防線和來之不易的防控成果，為人民群眾構建可靠的安全屏障。一是切實提高思想認識。各管區、各社區、各工作組要堅決克服
厭戰情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態，把各項部署和措施考慮得更周密一些，把各方面工作做得更扎實一些，深入細致地做好常態化疫情防控工作。
二是切實抓好責任落實。要加大重點地區入青返青人員的摸排力度，確保不漏一人、應檢盡檢、不留隱患;要全面做好全員核酸檢測的演練及準備工作;對社區服務場所的防控措施，各社區書記主任要親自過問、親自督導、親自落實。
三是切實抓好問題整改落實。各管區、各社區、各工作組要強化責任擔當，細化工作措施，抓好整改落實。對于短期內能夠解決的問題，要從嚴從速整改到位;短期內不能解決的問題，要提出務實有效的措施手段，明確時間表、路線圖。同時，舉一反三，主動排查防控漏洞，補齊防控短板，消除防控隱患，鞏固防控成果，扎實做好常態化疫情防控各項工作。
疫情防控工作不可懈怠，金家嶺街道把疫情防控工作擺在重要位置，發揮主動擔當、履職盡責的工作作風，堅持“外防輸入、內防反彈”，慎終如始繃緊冬春季疫情防控之弦。在此，街道也溫馨提醒廣大居民朋友：冬季是疫情防控的`關鍵時期，大家要始終保持高度警惕，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，增強自我健康意識，切實做好公共場所佩戴口罩、間隔一米排隊、定時消毒消殺、注意手口衛生等個人防護措施。
疫情防控應知應會培訓方案2目前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，疫情輸入擴散風險持續加大。
為迅速貫徹落實醫療機構院內感染防控工作電視電話會議及全市、全縣院感防控專題會議精神，進一步加強疫情防控重點環節全員培訓工作，提升整體防控工作水平，及時消除各種潛在風險隱患，根據市應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室《關于進一步加強疫情防控重點環節全員培訓工作的通知》要求，結合實際，制定本方案。
一、培訓目標通過加強對全縣疫情防控重點環節（部位）人員的全員培訓，進一步提高各重點環節人員對疫情防控工作重要性的認識，使其全面掌握疫情防控工作相關知識，進一步規范疫情防控流程，嚴格落實疫情防控措施，提高疫情應急處置能力，提升全縣整體防控水平，杜絕疫情輸入擴散風險。二、培訓對象(一)各疫情交通查驗點全體工作人員;(二)集中隔離點所有工作人員；(三)各社區（村）卡點防控人員及居家健康監測人員；(四)各醫療衛生機構全體醫務人員，包括各級管理人員和后勤人員。三、職責分工本次疫情防控重點環節全員培訓工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室統一安排部署，制定培訓方案，各交通卡點、集中隔離點、社區（村）及醫療衛生機構具體落實?？h人民醫院和縣疾控中心具體組織實施，對各交通查驗點工作人員，集中隔離場所所有工作
人員，社區(村組)卡點防控人員、居家健康監測的工作人員及醫療機構全體醫務人員等人員開展培訓。針對本次疫情特點，按照防護等級再提級的要求，由縣疾控中心根據國家相關規范標準，對交通查驗點工作人員、集中隔離場所所有工作人員、社區(村組)卡點防控人員、居家健康監測的工作人員，醫療機構預檢分診、發熱門診、隔離病房、重點區域等醫務人員防護提出具體標準。
四、培訓時間及方式本次培訓主要采取統一培訓，各交通查驗點、集中隔離點、社區（村）及醫療衛生機構也要采取自主培訓和人員自學等方式強化培訓。(一)統一培訓。根據本培訓工作方案，由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室組織，成立培訓小分隊，深入各交通查驗點、交通卡點、集中隔離點、社區（村）及醫療衛生機構開展全員培訓。2021年11月3日—11月10日，利用一周左右的時間開展統一培訓。(二)自主各交通查驗點、交通卡點、集中隔離點、社區（村）及醫療衛生機構按照本培訓方案要求，在統一培訓后組織自主培訓，可采取線上與線下相結合、集中與自學相結合、培訓與演練相結合等形式開展再培訓再學習。培訓結束后各單位要組織考核評估，對人員要提高考核標準，確保培訓效果。五、培訓內容由疫情防控重點環節全員培訓小組根據當前疫情特點，結合實際，確定培訓內容。
六、培訓要求一要分級實施。各交通查驗點、集中隔離點、社區(村組)卡點、醫療機構全員培訓工作由縣人民醫院、縣疾控中心要提出培訓標準，成立培訓小分隊，迅速深入各交通查驗點、集中隔離點、社區(村組)、醫療機構，開展全員培訓工作，縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室要強化指導督查。二要壓實責任。各交通查驗點、集中隔離點、社區(村組)、醫療機構要高度重視本次培訓工作，指派專人負責培訓工作，加強與縣人民醫院、縣疾控中心對接工作，確保全員培訓有序進行。三要確保效果?？h人民醫院、縣疾控中心要根據疫情防控工作需要，堅持問題導向，以崗位工作流程、個人防護操作等為重點，明確培訓內容，選派業務能力強、政治素質過硬的骨干人員承擔培訓任務，確保培訓效果。要明確考核標準，培訓結束后對所有培訓人員嚴格考核，考核合格方可上崗。對考核不合格人員，由所在單位另外選派人員替換.四要嚴肅問責。各交通查驗點、集中隔離點、社區(村組)、醫療機構要履行主體責任，第一時間安排部署，組織開展培訓，加強平時規范操作。對安排部署不到位的，將嚴肅追究牽頭單位、卡點負責人責任。各卡點、隔離點規范操作不到位的，嚴肅追究部門(單位)負責人，查驗點、集中隔離點負責人，以及相關個人的責任。五要做好保障。本次疫情防控重點環節全員培訓工作由縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部辦公室統一安排部署，培訓工作的后勤工作由
篇六：常態化疫情防控培訓計劃
疫情防控培訓方案范文多篇疫情防控培訓方案范文三篇疫情防控培訓方案1根據國家衛健委、教育部《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》、省教育廳《關于做好湖南省高等學校有序返工作的通知》的文件精神與要求，為積極應對新冠肺炎疫情，提高師生員工疫情防控意識與能力，切實保障學生平安返校和校園穩定安全，結合學院實際，特制定本方案。一、培訓目的幫助教職工進一步了解疾病特征，提高防護意識，加強防護措施，并指導學生做好個人防護，有效遏制疾病在校園內傳播，降低新型冠狀病毒感染的幾率，做到正確認識，做好防護、維護健康。同時，加強疫情防控培訓，確保網上培訓全員覆蓋，切實提升教職工自我防護能力、提高學校疫情防控專業化水平，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰。二、培訓人員全體教職工。三、培訓時間4月25日下午1:30-3：30四、培訓內容
1.了解新型冠狀病毒發病史及其臨床表現，掌握判斷密切接觸者的標準。
2.了解新型冠狀病毒的傳播途徑。3.掌握日常工作中、工作區域、個人及居家防控基本知識。4.了解新型冠狀病毒感染的肺炎就就醫流程，做到有癥狀早就醫。5.學校疫情防控文件、制度、規程等。五、培訓形式為防止人員聚集，此次培訓為網絡自學，培訓資料在學校學生工作處網站下載，由各處室、院(部)組織本部門人員開展網絡學習。六、考核考核通過學習通平臺采取網上試卷考核，以百分制計分，90分(含)以上為合格。全體教職工須參加網上答題考核?？己撕细裾叻娇缮蠉??？荚嚪桨讣皶r間安排另行通知。七、有關要求各部門要正確認識當前疫情防控形勢和任務，確保組織本處室、院(部)人員開展防控知識培訓，及時上報學習情況和考核結果。疫情防控培訓方案2為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。根
據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構體情況，特制定本工作預案。
一、工作目標和原則1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命安全。2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。二、組織領導和工作職責組長：成員：成立傳染病突發事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發事件應急處理領導小組，對應急工作實行統一領導、統一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統一部署和要求，建立聯防聯控機制，積極配合衛生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，及時上報相關情況和數據，確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。
應急領導小組組長：職責：在最短時間內了解情況;指導應急工作，制止事態擴大;及時向上級報告情況;協助有關部門調查;采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關系，及時上報，做好各部門協調，配合上級部門工作。物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經費，及時匯報經費需求情況。協調組織防治物資的供應、發放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門的指導下，負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術指南。防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現場安撫。落實好每節課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統計各班防控相關數據，做好上傳下達工作。宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學校規定等，爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛生工作。
三、預防和應急準備1、預防：①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實;突出重點，消除隱患;強化管理，落實責任;采取措施，提高應急處理能力。②要加強宣傳教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。④加強衛生監督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。⑤進一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，室內保持環境清潔、通風換氣。⑥嚴格做好晨檢工作。2、應急準備①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監督檢查，認真查找薄弱環節和隱患，及時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態，以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量，隨時應對可能發生的突發情況。②校長室實行24小時信息暢通，確保及時指導學校應急工
作。③對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必
要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
?、芮袑嵓訌娦@衛生管理。學校建立校園衛生管理制度，按區域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環境當中生活和學習。
3、應急處理機構內一旦發現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門，并協助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規定時間內專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行仔細詢問，對出現傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有發熱癥狀的，立即到醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必須在規定隔離期滿后，憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發現集聚性病例，學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型，做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例，在學校應急指揮系統統一領導下，及時請求衛生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛生部門采取的醫學措施。
6、傳染病突發應急處理工作中，我們將執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人，給予表彰和獎勵;對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應學校一旦發現傳染病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。(一)啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。(二)學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。(三)學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。(四)發現疑似傳染病疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。(五)開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(六)學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。(七)不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。疫情防控培訓方案3根據教育局做好寒假期間校外培訓機構疫情防控常態化管
理工作相關要求，結合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發布的相關指導性文件，為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作，結合我校工作實際，制定本工作方案。
一、總體要求將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。二、全面細致做好日常疫情防控工作1.全員摸底調查。根據省市防控工作要求，我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。2.場所清潔消毒。正式復課前，各校區應根據省教育廳防控辦《肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。3.防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范
有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式，做好應急處置預案。
4.實施“封閉式”管理。各校區要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5.做好復課提示。各校區在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
6.入學通道設置開學時，各校區提前設立復工復課返校入口，建立相應數量的體溫監測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設置臨時留觀點。(1)校區復課當天，各校區領導小組組長要在校統籌協調，校區應急處置負責人負責返校入口現場指揮，校區行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關準備工作。
(2)當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
(3)進入等待區，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。
(4)依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》;如發現體溫高于37.3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。
(5)學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經查驗無誤后，方可進入。
(6)班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監測情況表(一班一表)》。
(7)校區行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。
(8)在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發疫情應急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況，打120通知相關醫院派車接診，并通知屬地衛生防疫部門以及當地教育行政部門，如沒有相關情況，通知家長接回家并及時就醫。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫并按醫療機構指引處理。
(9)報到期間，發現有未按時報到的學生，班主任要及時電話
聯系。如了解到有自測(自感)體溫異?；虿贿m，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應對措施，同時第一時間報告校區聯絡員、校區負責人，根據不同情況，采取相應措施。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作1.實施錯時錯峰培訓。各校區要按照培訓學員的人數，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數，防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。2.繼續實施“封閉式”管理。除本校區的教職工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校區內。對進入校區的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區內。3.嚴格衛生消毒制度。各校區要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區等)的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動;嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》，所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。4.加強衛生健康教育。各校區要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現有的官網官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛生保健
常識，依法依規開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5.建立缺課登記追訪制度。各校區必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。
6.強化疫情防控應急處置。若發現有發熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構應根據《應急處置預案》，立即啟動應急處置工作，并及時聯系當地衛生疾控部門請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。
7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛生運動和公共衛生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內容，各校區負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。
四、嚴格遵守復工復課時間1.復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。2.復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，
具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執行。五、工作要求1.提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜
性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起疫情防控嚴密防線。
2.健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由各區域校長任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定各校區疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3.加強聯防聯控。要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作網絡，各校區應及時掌握屬地教育主管部門、衛生健康管理部門、疾控機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯系方式，暢通信息渠道，加強協同配合。
4.強化督導檢查?？傂⑴浜袭數赜嘘P部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
篇七：常態化疫情防控培訓計劃
學校疫情防控培訓方案（通用6篇）學校疫情防控培訓方案1為統籌做好全區學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學期正常、安全、有序開學，特制定本方案。一、總體原則秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在
1)低風險地區的學校師生員工非必要不離川，不前往省內外中高風險地區。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。
2)近14天內有中高風險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規定做好師生健康管理。
3、川外師生員工返川返校及新生報到要求1)在川外低風險地區的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。2)在川外低風險地區的高校師生員工和新生，按照學校規定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后，學校應在
的暫緩返校；已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。
2)返校前一周有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告，治愈后返校。
3)教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。四、開學前準備工作1、健全機制1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案。2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場監管等部門聯系，落實“一對一”常態化協作專班機制，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作，協同聯動保障開學秩序。2、健康監測1)學校要動態掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯系，充分做好溝通和解釋工作。3、疫苗接種1)x月某某日前，完成12—17歲應接未接學生
2)對已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，并根據學校規模、師生數量儲備足夠數量、符合要求的防疫物資。
3)在合適區域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。
6、場所準備1)統籌利用學生宿舍、教室、閑置場所，在校內設立醫務室(或衛生室)、隔離觀察室，校門口設立臨時觀察室。2)隔離觀察場所位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品。7、環境準備1)開展愛國衛生運動，徹底清除校內環境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進行預防性消毒。3)區教育局會同政法、公安、市場監管等部門和街道、社區開展校園周邊環境治理。8、應急演練1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門加強溝通協調，開展應急預案全員、全過程、全要素演練。2)制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突發情況能及時有效處置。3)科學制定突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，分類制定教學計劃。9、開學核驗1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區學校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。2)各學校要開展全方位自查，及時查漏補缺。五、開學報到工作1、途中防護
篇八：常態化疫情防控培訓計劃
疫情常態化防控期間培訓班防控方案為統籌做好復培后防控管理，按照“安全第一、科學施策、閉環管理、嚴密細致"的原則，制定本方案。
一、防控工作責任遵循“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格落實培訓班主辦單位和省培訓中心的主體責任。省培訓中心制定疫情防控工作方案和應急預案，負責門衛、總服務臺、教室、餐廳等場所防疫措施落實，主辦單位負責學員管理工作，督促學員全面落實訓前、訓中、訓后相關防疫措施，配合省培訓中心做好防疫工作。二、培訓規模1。不再安排學員到外部賓館住宿,根據現有床位數，同時接待培訓人數不超過150人,單個教學班不超過80人。2.訂單生分別于6月29日、7月6日開學，參照本方案做好疫情防控。3.預備役培訓暫不恢復,繼續采取混合式培訓.三、學習場所防控措施1。做好環境清潔消毒，對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位擦拭消毒，消毒后封閉管理。2。加強教室通風，使用前后各通風30分鐘。正確使用空調,
保持單向通風.
3。教室門口放置一次性醫用口罩、免洗手消毒液。
4.定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風扇正常運轉，引導人員分散乘梯。
5.嚴格衛生間清潔消毒，保持空氣流通，確保下水道暢通。
四、學員管理
6.所有學員、帶班人員、服務人員等均納入健康管理。學員、帶班人員及授課教師健康監測由主辦單位負責，省培工作人員由省培負責。
7。報到當日,主辦單位帶班人員會同省培訓中心工作人員在大門口對所有報到學員進行體溫測量和健康碼核驗,體溫高于37.3℃或健康碼顯示黃碼、紅碼人員不得入內.
8。做好個人防護，科學合理佩戴口罩并隨身攜帶備用口罩。領導同志講話和發言時可不佩戴口罩.在室外舉行的活動、保持1米以上間距時可不佩戴口罩。
9.開班前，主辦單位負責開展健康排查,督促參培學員所在單位填寫《學員健康篩查信息采集表》并加蓋公章（附件1),由參培學員報到當天攜帶紙質版表格上交帶班人員。開班后,辦班單位匯總《學員健康篩查統計表》（附件2）備查.存在以下情形的人
員,不得參培：確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發熱、咳嗽等癥狀未痊愈的，未排除傳染病及身體不適者.存在以下情形的人員，原則上不得參培,確需參加的人員應進行核酸檢測，檢測陰性的方可參會:14天內有國內中高風險等疫情重點地區旅居史和接觸史的；居住社區21天內發生疫情的。
10。培訓期間,主辦單位做好學員健康監測.每天上下午上課前各進行1次體溫測量,填寫《培訓期間學員健康監測統計表》(附件3）,并留存備查。一旦發現疑似癥狀,應及時向主辦單位和省培訓中心負責同志報告,并盡快就診排查，未排除疑似傳染病及身體不適者不得繼續參培。
11。培訓期間實行封閉管理，因特殊情況確需外出需持主辦單位帶班人員簽字的專用請假條和本人身份證，經傳達室人員檢查登記后離開校園。返回校園請自覺出示健康碼，并接受體溫檢測和身份核驗。
五、餐飲管理
12。開餐前，主辦單位帶班人員會同餐廳工作人員對所有就餐人員測量體溫,體溫高于37。3℃人員不得入內。
13。合理安排錯時就餐，提高就餐人員分散度。加大就餐座位間距，餐桌加裝隔板。未加裝隔板的，應保持單向就座就餐.
14.保持就餐環境干凈整潔，入口處放置免洗手消毒液和洗手提示牌，取餐前發放一次性手套。保持餐廳通風，合理使用空調。
15.加強餐廳和食品加工制作區環境清潔消毒，嚴格餐飲具消毒，落實食品安全措施。
六、客房管理
16.做好客房消毒,每天上下午開啟門窗通風30分鐘，合理使用空調。每天定時對環境進行常規清潔消毒，對客房桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位擦拭消毒。在每個房間放置一次性醫用口罩、免洗手消毒液。
17.嚴格衛生間清潔消毒，保障排風扇正常運轉，保持空氣流通，確保下水道暢通。
七、應急處置
18。省培訓中心在辦公樓五樓設立臨時留觀點（隔離室），按要求配備防疫物資。
19.學員出現咳嗽、呼吸困難等不適癥狀或檢測發現體溫≥37.3℃，應由帶班人員立即通知省培工作人員(張超15966622766）將異常人員帶至隔離室，為其佩戴一次性口罩（已佩戴的確認佩戴規范），啟動應急處置,安排就醫排查。異常人員帶離后,要提醒在場人員做好個人防護,注意觀察自身狀況。
附件：1。學員健康篩查信息采集表2。學員健康篩查統計表3.學員健康監測統計表
篇九：常態化疫情防控培訓計劃
新冠疫情常態化防控培訓工作方案為進一步提升我市常態化疫情防控和聚集性疫情應急處置能力，推動疫情防控工作人員更好掌握防控政策和措施要求，特制定本工作方案。
一、培訓目標圍繞補齊能力短板、提升能力儲備、強化實戰應用的目標，按應訓盡訓、全員覆蓋的原則，實施分階段、分層次、分類別培訓。根據時間安排，實施線上線下相結合、理論實戰相結合的培訓，力爭全方位提升各級疫情防控工作人員的防控能力和水平。二、培訓對象（一）行政管理人員。包括疫情防控工作指揮部辦公室及成員單位從事疫情防控相關工作的行政管理人員。（二）專業技術人員。從事疫情監測預警、流行病學調查、核酸檢測、實驗室檢測、生物安全、入境人員閉環管理、集中隔離場所管理、院感防控、醫療救治、心理干預、社區防控、環境衛生與消毒、進口冷鏈食品監管、疫苗接種、個人防護和健康管理等疫情防控相關工作的專業技術人員。（三）其他疫情防控工作人員。包括參與疫情防控的社區工作者、網格員、民警、志愿者和交通工具運營單位的管
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理人員及相關工作人員、境外企業（項目）有關人員等群防群控相關人員。
三、培訓方式和內容采用線上線下相結合的形式組織開展防控政策培訓和專業技術培訓。行政管理人員和其他疫情防控工作人員以線下培訓為主，由市疫情防控工作指揮部辦公室牽頭組織開展。專業技術人員依托國家和省新冠疫情防控網絡培訓等各相關平臺以線上培訓為主，同時結合線下培訓，由各行業主管部門牽頭開展。通過知識測試、實操演練等方式檢驗培訓效果，強化培訓成效。（一）防控政策培訓1.防控政策宣傳貫徹培訓。對國家和省、市的防控政策、方案、規范、指南等，及時進行宣傳貫徹，特別是對需要調整、完善、強化的防控政策和工作要求進行詳細解讀。2.突發疫情應急指揮體系建設培訓。按照《關于進一步加強突發疫情防控工作機制建設提升平戰結合能力的通知》要求，重點培訓掌握平急一體化的突發疫情應急指揮機制建設要求，包括組織架構、人員組成、職能分工、管理運行制度、信息流轉要求、常態化防控和應急處置轉換機制等。3.聚集性疫情應對處置培訓。重點圍繞《關于印發浙江省新冠疫情應急處置機制工作方案的通知》要求開展培訓，包括及時啟動應急響應、通過核酸檢測及時摸清底數、
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集中隔離“應隔盡隔”、醫療救治落實“四集中”要求、做好信息報告和發布等5項核心處置措施的內涵和要求等。對近期國內發生的聚集性疫情應對處置工作進行復盤分析，總結汲取經驗教訓，提高有效應對處置的意識和能力。
?。ǘ┓揽丶夹g培訓1.疫情監測預警培訓。主要包括加強重點場所、重點單位和重點人群等疫情監測和預警、落實醫療機構和醫務人員首診負責制等。同時，包括加強流感等秋冬季高發呼吸道傳染病、不明原因肺炎等疾病的監測、分析與預警。2.流行病學調查培訓。主要包括新冠傳染病學與流行病學特點、感染者及病例個案調查、聚集性疫情調查、密切接觸者追蹤與調查、風險人員區域協查、案例分析、溯源調查、相關信息化應用等。3.核酸檢測、實驗室檢測與生物安全培訓。主要包括大規模核酸檢測組織管理、基因測序分析、抗體檢測技術、實驗室生物安全等。4.入境人員閉環管理和集中隔離場所管理培訓。主要包括入境人員閉環管理以及集中隔離場所功能分區、通道設置和硬件設施條件、人員配置、工作人員和隔離人員安全防護、中醫藥干預、感染控制等。5.院感防控、醫療救治和心理干預培訓。主要包括院感防控制度要求和技術規范、發熱門診和定點醫院設置管
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理、工作人員和患者安全防護、規范化診療、中醫救治、心理干預要點、重點人群心理干預等。
6.社區防控培訓。圍繞《新冠疫情社區防控方案》開展培訓，主要包括科學劃定防控區域（封控區、管控區、防范區）并確定相應防控措施要求、“三級包?！?、“五包一”等制度要求、社區風險人員排查等。
7.環境衛生與消毒培訓。主要包括消毒基礎知識、現場消毒、進口高風險物品和環境消毒、垃圾和污水處理、消毒效果評價等。
8.進口冷鏈食品監管培訓。主要包括進口冷鏈食品全鏈條閉環管理和市場監督檢查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。
9.疫苗接種培訓。主要包括新冠疫苗規范接種、接種信息錄入、疑似預防接種異常反應監測報告及調查診斷與鑒定等。
10.個人防護和健康管理培訓。主要包括重點場所、重點單位工作人員防護服、口罩、面屏（護目鏡）等規范穿脫，健康監測和管理，重點崗位人員閉環或封閉管理，感染防控和應對處置等。
各有關部門、鄉鎮（街道）可結合疫情防控實際工作提出需求，由市防控辦組織專家進行培訓幫扶，切實協助基層解決工作過程中的實際問題與困難。
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四、應急演練（一）應急指揮體系平急轉換演練。市防控辦每月開展演練或以例會形式專題研究。疫情發生后，市級突發疫情指揮長立即啟動應急指揮體系，在上級決策下，配合做好資源調度，落實各項防控措施。（二）疫情應對處置演練。市防控辦每季度至少開展一次疫情應對處置演練，針對不同規模的疫情，組織相關部門、機構開展應急演練，重點演練如何高效有序調派相關防控資源，迅速集結各方力量，有效落實區域協查、流調溯源、核酸檢測、社區封控、人員隔離、醫療救治、院感防控等重點措施。（三）重點場所應急處置演練1.車站、醫院等重點場所針對可能出現的應急處置情形，定期組織開展演練，明確處置流程、人員分工、物資保障、信息流轉等預案要求。根據疫情防控需要定期開展，原則上每半年不少于一次。2.集中隔離場所強化隔離人員接收、登記、轉運、健康監測、工作人員個人防護、隔離場所清潔消毒和垃圾處理等實操演練，將交叉感染風險降到最低。根據疫情防控需要定期開展，原則上每季度不少于一次。3.教育部門針對不同學段學校疫情防控指南、流程、標準等要求，組織開展突發疫情應急處置演練。根據疫情防
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控需要定期開展，原則上每半年不少于一次。各相關部門、鄉鎮（街道）根據疫情防控需要，確定其他場所應急處置演練相關要求。
篇十：常態化疫情防控培訓計劃
幼兒園疫情防控培訓計劃面對新冠肺炎疫情的爆發，為了能夠使我校做到科學有序地開展防控，同時為下一步開學做好相關準備，加強疫情防控相關知識和技能培訓，指導教職工和學生做好個人防護，有效遏制疫情的擴散和蔓延，現根據我校實際，擬定以下培訓計劃。
一、成立疫情領導小組
明確責任分工，如遇突發疫情需嚴格按照突發疫情處置流程處理。
本次培訓以各級部、行政后勤為單位，其主要職責是：
1.負責本部門疫情防控專題培訓的組織實施、培訓監督和檢查考核工作；
2.負責本部門疫情防控專題培訓的日常管理工作。
二、培訓目標
各部門要高度重視疫情防控培訓工作。進一步提高我校教職工的疫情防控意識，提高應急處理和醫療救治能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，嚴格控制新冠肺炎在我校的流行，保護教職工和學生的健康，維護社會安定。
各部門要在前期疫情防控基礎上，認真學習《幼兒園新型冠狀病毒日常防控明白紙》，加強疫情防控培訓，確保本次培訓全員覆蓋，切實提升教職工自我防護能力、提高學校疫情防控專業化水平，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰。
三、培訓內容
本次培訓分為“開學前”和“開學后”兩個板塊。
四、培訓安排
1.培訓時間：開學前
2.培訓方式：分組學習和網上學習相結合。
3.培訓內容：上級相關文件、疫情防控知識、各部門工作明白紙。
4.培訓安排：開學前一周：自學各項防控知識和方案；各部門分組到校學習開學前一天：分組培訓。
五、培訓要求
確保線上專題培訓工作全員覆蓋，落實到每一位教職工，做好疫情防控的充分準備，迎接開學。
篇十一：常態化疫情防控培訓計劃
偌借家精品資料學員健康篩査統計表學生姓名性別出生年月號碼民族現戶籍所在班級監護人姓地點是否接重點地區高危地點具體人物是否向現報告居家觀察始時間集中醫學察起始時間健康狀況姓名關系是否出異常癥狀冠狀病毒感染的肺此行填寫本人開學前14天體溫記錄偌借家精品資料監護人2122526體溫日期3233體溫疫情期間學員健康監測統計表時間體溫癥狀上崗時間1離崗時間備注咳嗽干咳鼻涕噴偌偌家精品資料
學校/培訓機構/培訓班疫情常態化防控期間防控方案
為統籌做好復培后防控管理，按照“安全第一、科學施策、閉環管理、嚴密細致”的原則，制定本方案。
一、防控工作責任遵循“誰舉辦、誰負責”的原則，嚴格落實培訓班主辦單位和省培訓中心的主體責任。省培訓中心制定疫情防控工作方案和應急預案，負責門衛、總服務臺、教室、餐廳等場所防疫措施落實，主辦單位負責學員管理工作，督促學員全面落實訓前、訓中、訓后相關防疫措施，配合省培訓中心做好防疫工作。二、培訓規模1.不再安排學員到外部賓館住宿，根據現有床位數，同時接待培訓人數不超過150人，單個教學班不超過80人。2.訂單生分別于6月29日、7月6日開學，參照本方案做好疫情防控。3.預備役培訓暫不恢復，繼續采取混合式培訓。三、學習場所防控措施1.做好環境清潔消毒，對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位擦拭消毒，消毒后封閉管理。2.加強教室通風，使用前后各通風30分鐘。正確使用空調，保持單向通風。3.教室門口放置一次性醫用口罩、免洗手消毒液。
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4.定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風扇正常運轉，引導人員分散乘梯。
5.嚴格衛生間清潔消毒，保持空氣流通，確保下水道暢通。四、學員管理6.所有學員、帶班人員、服務人員等均納入健康管理。學員、帶班人員及授課教師健康監測由主辦單位負責，省培工作人員由省培負責。7.報到當日，主辦單位帶班人員會同省培訓中心工作人員在大門口對所有報到學員進行體溫測量和健康碼核驗，體溫高于37.3℃或健康碼顯示黃碼、紅碼人員不得入內。8.做好個人防護，科學合理佩戴口罩并隨身攜帶備用口罩。領導同志講話和發言時可不佩戴口罩。在室外舉行的活動、保持1米以上間距時可不佩戴口罩。9.開班前，主辦單位負責開展健康排查，督促參培學員所在單位填寫《學員健康篩查信息采集表》并加蓋公章（附件1），由參培學員報到當天攜帶紙質版表格上交帶班人員。開班后，辦班單位匯總《學員健康篩查統計表》（附件2）備查。存在以下情形的人員，不得參培：確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和尚在隔離觀察期的密切接觸者；近14天有發熱、咳嗽等癥狀未痊愈的，未排除傳染病及身體不適者。存在以下情形的人員，原則上不得參培，確需參加的人員應進行核酸檢測，檢測陰性的方可參會：14天內有國內中高風險等疫情重點地區旅居史和接觸史的；居住社區21天內發生疫情的。
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10.培訓期間，主辦單位做好學員健康監測。每天上下午上課前各進行1次體溫測量，填寫《培訓期間學員健康監測統計表》（附件3），并留存備查。一旦發現疑似癥狀，應及時向主辦單位和省培訓中心負責同志報告，并盡快就診排查，未排除疑似傳染病及身體不適者不得繼續參培。
11.培訓期間實行封閉管理，因特殊情況確需外出需持主辦單位帶班人員簽字的專用請假條和本人身份證，經傳達室人員檢查登記后離開校園。返回校園請自覺出示健康碼，并接受體溫檢測和身份核驗。
五、餐飲管理12.開餐前，主辦單位帶班人員會同餐廳工作人員對所有就餐人員測量體溫，體溫高于37.3℃人員不得入內。13.合理安排錯時就餐，提高就餐人員分散度。加大就餐座位間距，餐桌加裝隔板。未加裝隔板的，應保持單向就座就餐。14.保持就餐環境干凈整潔，入口處放置免洗手消毒液和洗手提示牌，取餐前發放一次性手套。保持餐廳通風，合理使用空調。15.加強餐廳和食品加工制作區環境清潔消毒，嚴格餐飲具消毒，落實食品安全措施。六、客房管理16.做好客房消毒，每天上下午開啟門窗通風30分鐘，合理使用空調。每天定時對環境進行常規清潔消毒，對客房桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位擦拭消毒。在每個房間放置一次性醫用口罩、免洗手消毒液。
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17.嚴格衛生間清潔消毒，保障排風扇正常運轉，保持空氣流通，確保下水道暢通。
七、應急處置18.省培訓中心在辦公樓五樓設立臨時留觀點（隔離室），按要求配備防疫物資。19.學員出現咳嗽、呼吸困難等不適癥狀或檢測發現體溫≥37.3℃，應由帶班人員立即通知省培工作人員（張超15966622766）將異常人員帶至隔離室，為其佩戴一次性口罩（已佩戴的確認佩戴規范），啟動應急處置，安排就醫排查。異常人員帶離后，要提醒在場人員做好個人防護，注意觀察自身狀況。附件：1.學員健康篩查信息采集表
2.學員健康篩查統計表3.學員健康監測統計表
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疫情期間學員健康監測登記表
監測人員：
日期：年月日
體溫測量記錄
咳嗽
其他不適未到校原
姓名
上午下午晚上有無（請說明）因
備注：1、從學員進入培訓機構之日起開始建表，每日一表，由專人負責測量體溫、詢問身體狀況，專人填寫，不得由學員或家長自行填寫。2、根據學員培訓時間段，分別建表，并在相應時間段測量體溫，填寫表格。
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學員健康篩查統計表（學生）
姓名
身份證號碼
就讀學校
性別
民族
就讀年級班級
出生年月（年齡）現戶籍所在地監護人姓名
聯系電話
假期期間是否前往疫情防控重點地區及返回時間現居住詳細住址
本人及家庭成員健康狀況
?。ㄊ腔蚍?，具體時間、地點）
姓名關系
?。ù诵刑顚懕救耍?/P>
是否接觸過疫情防控重點地區高危人員
是否出現異常癥狀（發熱、咳嗽、咽痛等）
?。ㄊ腔蚍?，具體時間、是否向現地點、具體人物）居住村（社
區）報告居家觀察起始時間集中醫學觀察起始時間
出現時間
處理（自行處理或到診所/醫院就診）
診斷結果（普通感冒或新型冠狀病毒感染的肺炎等）
備注（現在恢復狀況）
開學前14天體溫記錄
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日期體溫日期體溫
2.202.27
2.212.28
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2.222.23
2.29
3.1
2.243.2
2.253.3
2.263.4
監護人（簽名）：
填寫日期：
疫情期間學員健康監測統計表
癥狀
上崗時間離崗時間
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姓名
到崗時間
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咳嗽/干咳
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備注
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篇十二：常態化疫情防控培訓計劃
一新冠肺炎疫情防控培訓方案為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態化疫情防控的相關要求，讓廣闊同學掌控新冠肺炎等傳染病的防控知識，加強自我防護技能，遏制新冠肺炎等傳染病在學校的發生和傳播，依據省教育廳《關于開展新冠肺炎肺炎等傳染病預防知識培訓的通知》要求，結合我校疫情防控現狀，制定同學新冠肺炎等傳染病預防知識培訓方案。
一、培訓目的通過專業醫務人員的系統培訓，提高同學的自我愛護意識，在掌控個人愛護知識的基礎上，掌控新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、埋伏期、疑似病例的識別方法、返校途中乘坐交通工具的自我愛護、室內消毒技能、緩解壓力的基本方法、非常時期常見心理問題的自我調整等。二、培訓對象全部在校同學
三、培訓時間5月25日5月25日一5月31日
四、培訓方法疫情期間，線上培訓與線下自學相結合。五、培訓內容流行性腮腺炎等秋冬季高發傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置，提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。
3、活動管理1）合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間，盡量
減削師生聚集。
2）依據疫情形勢和學校狀況，適時調整聚集性活動開展的頻次、
規模，合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。
4、學校管理1）嚴格學校管理，但避開"一刀切""簡約化”的封閉措施,保持
嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活，又嚴控無關人員進入學校。
2）師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。5、環境衛生管理1）堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場所衛
生保潔。
2）加強室內場所通風換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電
梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。
3）做好校內垃圾的分類投放和處置。6、食品安全管理1）做好學校食堂從業人員健康管理。
2）嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品,實時
處理不宜加工的原幫助材料。暫不收購、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險。
3）做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。4）引導師生分批、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米
的安全社交距離。七、應急處置工作在報到注冊或行課期間，發覺發熱或相關異樣癥狀，按以下流程
處置：
1、體溫37、3℃,但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待510分鐘，再次測量體溫假如正常，不需處理；假如依舊37、3℃,馬上送臨時隔離室，休息1530分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，假設體溫正常，不需處理；假設體溫依舊37、3℃,馬上送醫排查。
2、體溫37、3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹
瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，馬上送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀或自訴
不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，馬上送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。
4、在送醫排查時，應實時報告區教育局、區衛健局，按衛生健
康部門的專業指導實時妥當處置。報到注冊時發覺健康碼異樣，應實時核實旅居史、健康史、接觸
史。須要時請屬地政府幫助核查。核查無異樣，可正常返校，做好健康監測；核查有異樣，馬上報告區教育局、區衛健局，按當前國內重點地區來（返）蓉人員健康管理規定進行健康管理。
八、工作要求1、提高思想認識
各中學校、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好學校疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住學校疫情輸入關、擴散關，
做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網，嚴防疫情輸入學校和聚集性疫情發生。
2、壓實防控責任
嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學?！耙话咽帧币咔榉揽亟档洼斎腼L險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的實時約談提示、通報曝光，對開展工作不仔細、不扎實導致同類問題反復發生或造成嚴峻影響的，嚴厲追責問責，既追究當事人徑直責任，也追究相關人員領導責任。對教職員工有意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞親密接觸人員等狀況或不嚴格執行防控措施的，依紀依規嚴厲追究責任。
3、加強宣揚引導
持續加強師生防疫知識宣揚教育，強化每個人是自己健康
為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加強疫情防控相關知識和技能培訓，阻斷疫情在學校內發生、擴散，確保師生員工生命安全和身心健康，依據上級工作要求和學校安排，開學后擬對全校師生員工開展疫情防控知識和技能專題培訓。特制定本方案。
篇十三：常態化疫情防控培訓計劃
醫院疫情防控常態化工作方案(3篇)第1篇:醫院疫情防控常態化工作方案當前正值冬春季疫情防控關鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發展，國內部分省
市報告本土散發病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。20**年春節即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性，堅決把思想統一到黨中央、國務院、自治區和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒。嚴格按照《伊寧縣關于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。二、工作措施（一）合理安排出行。如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內中高風險地區；確需出行，特別是跨省際出行，應提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行；如確有特殊原因須前往中高風險地區，要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。（二）減少人員聚集。雙節期間，盡量減少人員聚集聚餐；如確需要，家庭聚集建議規?？刂圃?**
人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業事業單位舉辦聚集性活動規?？刂圃?**人以下；超過***人的，要有完備的防控工作方案。
?。ㄈ┱_佩戴口罩。廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩；去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩；前往醫院就診人員、陪護探視人員、有發熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩；在與他人1米內近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩；年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。（四）重點行業、重點場所做好疫情防控。商場、超市、餐飲、賓館、農貿市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離；從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網約車)、公共交通、醫療衛生等重點行業從業人員必須佩戴口罩；工作場所要常通風換氣，定期消毒。（五）堅持“人、物、環境”同防。保持良好衛生習慣，養成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛生習慣和生活方式，出現發熱和呼吸道癥狀時應及時到醫療機構就醫。選購冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具；接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒(建議用**%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒；避免直接接觸公共場所的設備、設施，若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口水產品。
?。┘皶r就醫。發現發熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫院或中醫院發熱門診進行篩查診治，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。（七）儲備物資。加強醫療物資動態儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者不合格物資投入使用，醫療物資根據實際情況進行采購補充；要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質儲備。三、工作要求一是提高思想認識。認清當前疫情防控嚴峻形勢，做到未雨綢繆，做好冬春季可能出現疫情的應對工作，堅持防控保供意識不降、戰時保障機制不變，全力以赴做好生活和醫療物資保障工作；二是強化組織領導。統籌醫療和生活物資保障供應采購工作，加強貨源組織，建立穩定可靠的銷售體系，切實保障各項工作有序正常運轉；三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現落實上細而又細。第2篇:醫院疫情防控常態化工作方案為進一步落實省、市、縣對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，切實做好住建局相關防控工作，加強對房地產市場、物業管理區域、建筑工地及外來人員管理，現將實施方案通知如下：一、實施范圍：（一）全縣房地產市場行業及開發項目售樓部；
?。ǘ┤h物業管理區域；（三）建筑施工工地及外來人員。二、職責分工（一）局房管所負責城區房地產市場及售樓部；（二）局交易所負責城區二手房交易市場；（三）局物業股負責全縣物業企業在管的物業管理區域；（四）工程質量監督站負責全縣建筑施工工地及外來人員；（五）局屬各單位積極組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作；（六）完成縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務。三、實施要求（一）局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位，切實負起責任、該關閉關閉、該停業停業，積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。（二）上述公共場所由局各單位、各股室負責督促落實工作人員佩戴口罩及體溫檢測工作，并將檢測情況收集匯總，于每日下午5點前報局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室。（三）凡發現從***省返鄉人員且有發熱癥狀者，及時向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報，并撥打120，或上報**縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部（電話：********）安排到定點醫療機構（縣人民醫院）發熱門診進一步檢查和治療。（四）凡從業經營者必須戴口罩。各單位、各股室要全力做好應對工作，落實落細各項防控措施，做到嚴防嚴控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室將組織人員進行督導各部門，切勿存在僥幸心理，凡因工作不細、落實不力，造成不良后果的除通報批
評外，將追究相關單位、股室領導和相關人員責任。第3篇:醫院疫情防控常態化工作方案當前全球新冠肺炎疫情大流行仍處于高位運行，新型變異株不斷出現，我國
持續面臨較大的疫情輸入壓力。20**年元旦和春節(以下簡稱“兩節”)期間，境外回國人員增多，境內人員流動性增加，疫情輸入和傳播風險加大，防控形勢嚴峻復雜。近期將舉行北京2022年冬奧會和冬殘奧會等重大活動，疫情防控任務艱巨繁重。為做好“兩節”期間疫情防控工作，制定本方案。
一、總體要求堅持“外防輸入、內防反彈”總策略，堅持常態化防控和應急處置相結合，堅持科學精準從嚴從緊做好疫情防控，強化疫情源頭管控、強化人員安全有序流動、強化多渠道監測預警、強化重點環節疫情防控、強化疫情應急處置能力、強化督導檢查和責任落實，最大限度減少對人民群眾生產生活的影響，確保群眾度過健康平安的節日。二、強化疫情源頭管控，防范境外疫情輸入(一)嚴格做好境外遠端防控。不斷完善遠端檢測工作，加強出入境管控、邊境地區聯防聯控和鄰國防疫合作。對來華航班、船舶船員換班等嚴格實行熔斷機制。強化對機組人員的防疫管理，細化加強旅客和機組人員機上個人防護、客座率控制等機上防疫措施。嚴格落實入境航空器消殺相關規定，驗收合格后方可再使用。全面落實“客停貨通”政策，督促跨境交通企業落實“人貨分離、分段運輸”要求，確需入境的貨運駕駛員嚴格閉環管理，不得與境內人員接觸。(二)嚴格落實入境人員和高風險崗位人員閉環管理。嚴格落實入境人員從口岸入境、檢疫、核酸檢測、轉運分流、隔離觀察到居家健康監測等全流程閉環管理。對陸路、航空、水運口岸接觸入境人員、物品、環境的高風險崗位人員以及
集中隔離場所、定點醫療機構、發熱門診等的高風險崗位人員，嚴格落實底數清晰、人員固定、規范防護、全程閉環、高頻核酸檢測、健康監測等防控要求，做好崗前培訓。各有關省(自治區、直轄市)要采取有力措施，保證口岸城市閉環管理力量配備，確保工作人員工作期間有集中住宿場所，把閉環管理落實到位。
(三)嚴格入境高風險物品和口岸環境檢測消毒。進口冷鏈食品入境量較大的口岸城市要加快建設集中監管倉，對進口冷鏈食品入庫統一消殺、統一檢測。海關、交通運輸、市場監管、疾控等部門要按職責督促相關企業落實進口冷鏈食品各環節疫情防控要求，強化對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物新冠病毒監測檢測和預防性消毒工作。對候機樓、候車室、港口客運站環境、機場廊橋和入境旅客使用的設施等定期開展預防性消毒，對旅客和行李高頻接觸物體表面加大消毒頻次，對入境交通工具嚴格消毒，對運輸感染者的口岸交通工具嚴格終末消毒，及時開展消毒評價，對入境交通工具產生的固液體廢棄物嚴格規范處置。
(四)加大口岸境外疫情輸入防控力度。嚴格落實國務院聯防聯控機制《關于加強口岸城市新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，從各省(自治區、直轄市)確定口岸城市范圍并公告之日起至20**年3月15日，離開陸地邊境口岸城市(與香港、澳門有口岸相連的除外)人員需持48小時內核酸檢測陰性證明，定期對有關人員開展核酸篩查。加強口岸防控的組織領導，實施“一口岸一專班，一口岸一策”，各口岸城市20**年12月上旬要成立口岸防控專班，專班每周至少召開1次調度會;20**年12月中旬前開展一次模擬應急演練，全面檢驗各項應急準備和處置流程運行情況?？诎冻鞘新摲缆摽貦C制要派出由分管領導、有關部門和專家組成的工作組，進駐口岸監督指導，確保各項措施有效落實，扎牢防范口岸疫情輸入的防線。
(五)加強入境人員集中隔離場所和醫療衛生機構感染防控。各有關地方特別
是口岸城市要對入境人員集中隔離場所人員封閉、物品和環境消毒、健康監測、核酸檢測等方面進一步嚴格管理，堵住漏洞，堅決防范交叉感染。對出現可疑交叉感染的集中隔離場所，立即回溯流調，全面排查評估風險，對所有風險人員重新計算和延長隔離時間。嚴格隔離人員解除標準，滿足人、物、環境三樣本陰性方可解除隔離。督促解除隔離人員嚴格做好個人防護，點對點閉環管理返回居住地，做好7天居家健康監測。醫療衛生機構嚴格做好人流、物流管控，落實全員標準預防措施，做好個人防護和健康監測，加強陪護、探視管理，在接診新冠肺炎可疑患者后立即實施環境和設備消殺，防止醫療機構內交叉感染。在集中隔離場所和醫療機構派駐感染防控監督員，加強駐點指導。
(六)從嚴防范奧密克戎等新變異株輸入。各地各有關部門要加強病毒變異和疫情趨勢研判，針對病毒變異及傳播特點，評估各類從業人員防護措施的有效性，有針對性地完善本地區本行業防控措施。各相關口岸城市要密切關注我周邊國家和地區變異株檢出情況，增強病毒基因測序能力，動態調整疫情防控措施。有關部門和企業要及時評估現有新冠病毒診斷試劑、疫苗、藥物的有效性，做好相應研發工作。
三、強化人員安全有序流動(一)嚴格人員出行要求。1.中、高風險地區及所在縣(市、區、旗)人員嚴格限制出行。2.中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗)人員非必要不出行，確需出行的須持48小時內核酸檢測陰性證明。3.嚴格限制前往中、高風險地區及所在縣(市、區、旗)，非必要不前往中、高風險地區所在地市的其他縣(市、區、旗)。4.高風險崗位人員應盡量避免出行，確需出行的須滿足脫離工作崗位14天以
上且持48小時內核酸檢測陰性證明，并在所在單位報備。5.嚴格執行跨省旅游經營活動管理“熔斷”機制，對有中高風險地區的省(自
治區、直轄市)，立即暫停旅行社及在線旅游企業經營該省(自治區、直轄市)跨省團隊旅游及“機票+酒店”業務。暫停旅行社及在線旅游企業經營陸地邊境口岸城市團隊旅游及“機票+酒店”業務，陸地邊境口岸城市要及時向社會發布自由行風險提示。
6.發熱病人、健康碼“黃碼”等人員要履行個人防護責任，主動配合健康監測和核酸檢測，在未排除感染風險前不出行。
7.優化調整學校寒假放假時間，錯峰安排春季學期開學返校，做好“兩節”期間留校學生的管理服務。合理調整企業放假和復工時間，引導務工人員錯峰返鄉返崗。高?；騽展と藛T較多的企業可要求學生或務工人員持48小時內核酸檢測陰性證明返?；蚍祶?。
以上出行要求是針對跨省(自治區、直轄市)流動，各省(自治區、直轄市)轄區內的出行要求由各地根據當地疫情形勢和實際情況制定并對外發布。
(二)強化春運疫情防控。交通運輸單位要統籌做好疫情防控和春運組織保障工作，區分疫情不同情形，制定防控方案和分類應對預案，加強培訓演練。交通運輸場站要根據客流需求及時增加開放進站和安檢通道，嚴格按規定做好旅客體溫檢測、健康碼等掃碼或查驗通行;強化站內客流組織，有序引導乘客分散候車;增加口罩、消毒液儲備，在出入口等醒目位置方便旅客購買使用。增加交通運輸場站和交通工具通風、消毒等措施頻次。嚴格控制高鐵、列車、長途客運汽車和客運船舶等交通工具載客率，減少交通工具內人員聚集和走動，提醒旅客保持安全距離，做好佩戴口罩、手消毒等個人防護。加強對旅游、交通、餐飲等行業從業人員的`健康監測和管理，督促引導工作期間做好個人防護。
(三)加強重點返鄉人員排查。農村地區和城市社區要做好14天內中高風險地區所在縣(市、區、旗)旅居史人員、口岸的高風險崗位人員以及集中隔離場所、定點醫療機構和發熱門診等的高風險崗位人員等重點返鄉人員的摸排和網格化管理，相關人員返鄉后做好健康監測，非必要不外出、不聚集。
四、強化多渠道監測預警(一)嚴格預檢分診和首診負責制。進一步強化發熱門診“哨點”作用，嚴格落實發熱病人閉環管理要求。所有發熱病人全部進行核酸檢測，4—6小時內反饋核酸檢測結果，檢測結果反饋前全部留觀。鼓勵醫療機構配備核酸快速檢測設備，減少發熱病人等候時間，降低交叉感染風險。各級醫療機構要嚴格落實首診負責制，對可疑病例嚴格閉環管理，不具備診治條件的醫療機構不得常規診治具有新冠肺炎可疑癥狀患者。(二)建立核酸檢測結果風險評估預警機制。全面動態收集和監控口岸地區進口物品、入境貨車駕駛員、入境船員、口岸從業人員和入境旅客等核酸檢測信息，建設完善核酸檢測數據庫，并加強數據共享。出現陸地口岸(通道)入境貨車駕駛員、進口物品的核酸檢測陽性率明顯增加，或入境航班出現旅客核酸檢測陽性等情況時，口岸防控專班立即啟動風險評估研判機制，對有關人員主動開展強化監測，及時排查本地感染隱患。(三)完善多點觸發監測預警機制。做好口岸地區、集中隔離場所、定點醫療機構等相關重點場所從業人員健康監測，收集藥店、教育機構、基層醫療機構、農貿市場等重點場所和網絡媒體等多渠道預警信息，提高信息研判和預警響應的及時性。各地聯防聯控機制要每周組織分析研判監測信息，評估疫情傳播風險，動態調整防控措施。五、強化重點環節疫情防控
(一)嚴格控制聚集性活動。按照非必要不舉辦的原則，嚴控廟會、大型文藝演出、展銷促銷等活動，減少農村集市規模和頻次，控制人流量，落實通風消毒等防控措施。舉辦會議、聚會等活動應當控制人數，盡量舉辦線上會議或視頻會議，***人以上活動應制定防控方案，嚴格落實各項防控措施。弘揚節約風尚，盡量不舉辦大規模人員聚集性活動，提倡家庭聚餐聚會等不超過***人，提倡“喜事緩辦，喪事簡辦，宴會不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動規模。承辦5桌以上宴會等聚餐活動的餐飲單位須嚴格做好疫情防控工作，確保就餐人員落實掃碼、現場測溫和佩戴口罩等措施后進入就餐場所，做好餐廳的通風消毒工作;自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人，須向屬地社區居委會或村委會報備，落實屬地疫情防控規定。抵邊鄉鎮避免舉行大規模人員聚集性活動。
(二)加強旅游景區和公共場館疫情防控。旅游景區和劇院、娛樂場所等公共場館要落實“限量、預約、錯峰”要求，控制人員接待上限，落實門票預約制度，及時疏導客流，做好從業人員健康監測和管理。旅游景區分類完善應急預案，做好清潔消毒和公共衛生工作。強化旅游景區的飲水、食品和環境衛生工作，保證群眾旅游活動正常進行，最大限度降低疫情傳播風險。
(三)加強重點單位和場所疫情防控。做好商場、超市、農貿市場、賓館、酒店、餐館、民宿、學校、建筑工地、工廠車間、養老福利機構和監管場所等重點單位常態化防控工作，督促落實新冠病毒疫苗加強針接種，強化健康監測和核酸抽檢，執行“日報告”、“零報告”制度。工作人員、來訪人員應佩戴口罩，落實檢測體溫、查驗健康碼等措施，避免發生場所內聚集性疫情。落實餐飲單位防控責任，常備防疫用品，員工佩戴口罩，嚴格掃碼測溫，倡導控制就餐人數和餐位距離。
(四)加強個人防護。多渠道開展科普宣傳，教育引導公眾加強自我防護，在
公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規范佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋，保持1米以上的社交距離。室內經常開窗通風，保持空氣流通。60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群，應盡量減少去人群聚集場所。
(五)積極推進疫苗接種。加快推進接種新冠病毒疫苗加強針，重點人群實現應接盡接，確保有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。積極穩妥開展3—11歲適齡無禁忌人群疫苗接種，做好60歲及以上老年人接種工作。
六、強化疫情應急處置能力(一)強化組織領導。各地要明確屬地、部門、單位、個人“四方責任”，強化疫情防控責任制，統籌做好疫情處置和民生保障工作。各級聯防聯控機制始終處于激活狀態，各工作專班保持24小時應急值守。各有關邊境省份和口岸城市要根據疫情防控工作需要，進一步加強同外方溝通協調，建立多層級聯防聯控機制，在信息共享、措施對接、應急處置等方面加強合作。各行業主管部門要落實指導和監管職責，依法依規做好本行業防控措施落實情況監督管理。各企事業單位要落實主體責任，嚴格執行疫情防控規定。要加強宣傳引導，促進個人和家庭自覺落實疫情防控措施。(二)做好人員和物資準備。各地要指定綜合能力強、救治水平高、感染防控基礎好的醫院作為定點救治醫院。加強核酸檢測能力儲備，口岸及陸地邊境通道所在地區和基層要加強移動核酸檢測設備儲備和檢測力量配備，依托現有資源加快建設核酸檢測信息系統。改造儲備一批符合要求的集中隔離場所，建立備用集中隔離場所清單。加強流調、核酸檢測、救治、社區管控、監督等隊伍的培訓演練，做好備勤安排。合理確定防疫物資清單，建立存儲輪換制度。各地各有關部門要深入細致開展常態化疫情防控培訓工作，盡早開展疫情處置演練，壓實責任，
及時查補短板漏洞，著力解決防控措施落實“最后一公里”問題。(三)強化應急響應速度。一旦發生本土聚集性疫情，要嚴格落實《新冠肺炎聚
集性疫情處置指南(修訂版)》和聚集性疫情應急處置方案要求，立即啟動應急指揮體系，迅速實行提級指揮、扁平化運行，省級決策，市、縣級抓落實。相關省(自治區、直轄市)及衛生健康等部門負責同志帶隊靠前指揮處置，原則上感染者確診后5小時內劃定中高風險地區并對外發布，力爭24小時內落實相關應急處置措施，嚴格限制風險人員流動，嚴防疫情跨區域傳播，以最快速度控制疫情。各地要利用信息化手段提升精準防控水平，提升疫情防控流調和風險人員排查及時性、精準性。
七、強化督導檢查和責任落實(一)開展國家層面專項督查?！皟晒潯逼陂g，國務院聯防聯控機制派出防范境外疫情輸入工作專項督查組，聚焦陸路、水路、航空口岸和邊境通道、集中隔離場所、國際航行船舶維修廠、進口冷鏈企業、集中監管倉等疫情輸入風險高的場所，以實地暗訪為主，暢通投訴舉報渠道，檢查防控措施落實情況特別是薄弱環節，及時向有關地方反饋并督促立行立改。整改不及時、不到位的，要向全國通報，并依法依規追究相關人員責任。要重點關注與疫情嚴重流行的毗鄰國接壤口岸地區、多次發生本土疫情口岸地區的防控工作，必要時開展“回頭看”。各地要針對涉疫違法違規行為，依法依規追究有關個人、管理人員、領導干部等的責任。(二)督促各地開展自查。各地要開展疫情防控工作的全面自查，堅持明查與暗訪相結合，認真查找防控風險點和薄弱環節，及時補齊短板漏洞。對檢查中發現的問題要督促有關方面整改落實。對于典型問題要予以通報，以案示警，舉一反三，吸取教訓。對問題多的單位，要蹲點督查，督促整改到位。
(三)加強日常監督執法檢查。衛生健康、市場監管、文化旅游等各行業主管部門要加強日常監督執法檢查力度，重點檢查傳染病防治法律法規和相關政策規定落實情況。突出公共場所、餐飲單位、醫療機構、學校等重點單位，針對賓館等住宿場所、影劇院等密閉場所、商場等人員流動密集場所，監督檢查國家衛生標準和防控措施的落實情況。
做好首都疫情防控與北京2022年冬奧會和冬殘奧會疫情防控。堅持北京2022年冬奧會和冬殘奧會疫情防控與主辦城市疫情防控全面融合、一體推進。落實北京2022年冬奧會和冬殘奧會疫情防控總體方案以及開閉幕式、場館、觀眾組織等領域的疫情防控方案、防疫手冊和首都嚴格進京管理聯防聯控協調機制出臺的各項防控措施，對標對表、查漏補缺，確保萬無一失?？茖W實施分區分級、閉環管理等防控策略，堅持人、物、環境同檢同防，對境外人員全程實行嚴格閉環管理，做好觀眾組織和疫情防控，全面嚴格落實戴口罩、少聚集、疫情防控分區不重疊、不同人群路線不交叉等措施。
本方案執行時間為印發之日起到20**年3月15日。本方案的措施是基于當前總體平穩的疫情形勢，若發生局部較大規模的本土聚集性疫情并存在異地擴散的風險，要在做好疫情應急處置的基礎上，對人員跨區域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。
篇十四：常態化疫情防控培訓計劃
常態化新冠疫情防控工作方案為進一步加強我市常態化疫情防控工作，根據《新冠防控方案（第八版）》《新冠診療方案（試行第八版修訂版）》《XX省常態化新冠疫情防控工作方案》等，結合此次本地疫情處置和我市實際，制定本工作方案。
一、指導思想深入貫徹各級關于疫情防控工作的重要指示批示精神，落實各級工作部署，堅持至上、生命至上，把疫情防控作為經濟社會發展的前提和基礎，筑牢“外防輸入、內防反彈”防線，壓實“四方”責任，落實“四早”措施，始終繃緊疫情防控這根弦，不斷鞏固和擴大疫情防控成果，堅決守護好群眾生命安全和身體健康。二、工作目標總結本次本土疫情處置工作，固化我市前一階段行之有效的疫情處置措施，強化底線思維、風險意識，建立完善疫情防控指揮體系，堅持將外防輸入作為工作重中之重，嚴格落實重點場所、重點環節、重點單位、重點人員的常態化防控措施，強化多點觸發預警，提高監測檢測、流調溯源、隔離管控、組織保障等能力，聯防聯控，群防群治，力爭不新增本地疫情，及早發現和高效處置境外輸入疫情，奮力奪取
疫情防控和經濟社會發展雙勝利。三、工作措施（一）完善優化防控指揮體系1.加強常態化專班建設。組建以委、主導，衛健、教育、
公安、交通運輸、工信、文旅、商務、市場管理、外辦、通管、數字辦、海關、民航等多部門組成的若干個常態化疫情防控工作職能組和工作專班，全面負責疫情常態化防控組織領導、日常管理和督促檢查。并在發生疫情時，第一時間完成平戰轉換，實施提級指揮、扁平化管理，建立會商研判、統決策、協同聯動機制，確保疫情快速高效處置。
2.建立緊密高效協調整合聯動機制。各單位、各部門要發揮自身的職能優勢，在疫情防控階段，建立單位、部門聯動機制，指導各行各業落實疫情防控主體責任，做實做細疫情防控常態化各項措施，織密織牢防控網，切實推進聯防聯控機制的落實。
3.充分發揮基層組織優勢。發揮基層組織的組織動員作用，健全社區網格化管理組織，員干部主動發揮模范帶頭作用，積極發動群眾與社會組織的力量，匯聚多方治理力量，完善“群防群治”治理機制，切實把“一切為了、一切依靠”貫穿基層疫情防控全過程。
?。ǘ┞鋵嵵攸c人群健康管理1.從嚴落實境外入X人員健康管理。
?。?）落實集中醫學觀察。實行從口岸入境、身份核實、檢驗檢疫、核酸檢測、轉運分流、隔離觀察到居家醫學觀察等全流程閉環管理。對目的地為我市的入境人員，嚴格實施“14+7”即14天集中醫學觀察+7天居家醫學觀察（不具備居家醫學觀察條件的，應實施集中醫學觀察）措施。集中醫學觀察期間，在其入境時、第4天、7天、10天、14天各進行1次核酸檢測，檢測結果為陰性者方可解除集中醫學觀察。解除集中醫學觀察核酸檢測要嚴格落實“三必須”（采樣時間必須落在集中醫學觀察第14天，檢測方法必須是“雙采雙檢”，檢測機構必須有疾控機構），檢測結果為陰性者方可解除集中醫學觀察。
?。?）落實居家醫學觀察。入境人員解除集中醫學觀察后，對目的地為我市的，由所在縣（市、區）“點對點”閉環轉運回目的地由所在社區（村居）繼續實施7天居家醫學觀察，并在第2天、第7天進行一次核酸檢測。居家醫學觀察期間，觀察對象做到單人單間，獨立衛生間，做好個人與共同居住家庭成員健康監測，限制活動空間，不得與其家庭成員接觸，不得與家屬共用任何可能導致間接接觸感染的物品，除患病就診外，不得外出，其共同居住的家庭成員納入核酸檢測“適時抽檢”人群范疇。對目的地為省內其他地市的，由相關地市“點對點”轉運回目的地。目的地為省外的，由口岸所在地“點對點”送其登機（上車），并由交通檢疫組及時將
人員信息通報相關省份。在省外口岸隔離滿14天的入境人員，在入境后21天內入X的，仍要實施居家醫學觀察直至滿21天并落實相應核酸檢測要求。解除居家醫學觀察核酸檢測要嚴格落實“三必須”，檢測結果為陰性者方可解除居家醫學觀察。
?。?）落實健康隨訪。境外入X人員解除居家醫學觀察后開展7天健康隨訪，由所在社區（村居）每天早晚兩次詢問、登記入境人員的體溫狀況和異常健康狀況，了解其當天活動去向；入境人員健康隨訪期間不得前往人員密集場所，不參加聚餐、聚會等集體活動，外出應做好個人防護措施。健康隨訪的第3天和第7天（或入境第24天和第28天）須各進行1次免費核酸檢測，結果為陰性者方可解除隨訪。對在境外或外地市入境后確診治愈的入X呈陽病例和無癥狀感染者，必須落實負壓車“點對點”轉運、14天居家醫學觀察及核酸檢測、復診等措施。
?。?）落實閉環轉運。各縣（市、區）新冠救治定點醫院作為集中醫學觀察對象就醫定點醫院，負責集中醫學觀察對象急診就醫任務，建立綠色通道，落實＂點對點＂轉運。各地交通檢疫組要督促機場、火車站、汽車站設置解除隔離人員轉運專用通道，妥善安排相關人員座位坐席，降低旅途過程中交叉感染風險；嚴格落實人員“點對點”閉環轉運管理和信息對接等工作，避免入境人員自行離開或與其他無關人
員接觸。加強海上、陸路管控，嚴厲打擊偷私渡等非法入境，嚴防疫情輸入。
2.從嚴加強高中風險地區來（返）X人員管理。市大數據組根據各省發布的高中風險地區名單信息，第一時間啟動相關地區來（返）X人員排查追蹤，追溯倒查14天人員情況，做好相關人員信息的對接、推送，指導、督促各縣（市、區）防控疫情應急指揮部及時落實排查管控。嚴格落實高中風險地區來（返）X人員健康管理措施，對高風險來（返）X人員嚴格實施集中醫學觀察14天，對中風險來（返）X人員嚴格實施居家醫學觀察14天，并在醫學觀察第1天、第14天各進行1次核酸檢測，解除醫學觀察當天的核酸檢測必須由疾控機構采取“雙采雙檢”方式進行，檢測結果為陰性方可解除醫學觀察。社區（村居）要落實高中風險地區入（返）X人員信息核查登記和健康跟蹤管理，實施精準摸排，確保不漏一人。
篇十五：常態化疫情防控培訓計劃
開學前疫情防控培訓計劃為確保2022年春季學期開學安全、平穩、有序。切實做好2022年春期開學工作,科學、周密組織師生返校,加強校園管理和日常疫情防控,堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,特制定此培訓計劃。下面分開學前、開學當天、開學后三方面組織全體教職工學習。一、開學前：1、完善方案制度。認真制定開學工作方案,進一步完善細化方案制度,加強疫情防控工作措施,細化網格化管理體系.細化春季開學工作方案,組織學生分批、錯時返校,避免人員聚集.科學制訂操作流程,明晰校長、班主任、任課教師、校醫、門衛、管理員、食堂從業人員、校園保潔等崗位職責、流程標準,確保防控措施落實到每個細節、精準到每個時段、管控到每名師生。組織好疫情防控專題培訓和應急演練,落實好領導班子、重要崗位24小時值班制度和信息報告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時。2、精準摸排師生員工健康狀況。各學校要精準掌握師生、保潔、餐飲從業人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息,要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案,并進行分類管理。師生未接通知不得提前返校,中高風險地區師生暫緩返校,共同生活人員到過中高風險地區的師生暫緩返校。對暫時不能返校的學生要做好心理疏導工作,以及網上學習的幫扶指導,及時消除學生和家長的焦慮。3、全面整治校園環境。開學前3天,學校每天至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒,消除衛生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點區域和場所的保潔和消毒。保持教室開窗通風。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。要指導學校對食堂進行全面檢查,所有涉及食品安全從業人員要持有效健康證明上崗,且保持相對穩定,并按照疫情防控要求建立管理臺賬。4、防控物資儲備安排。要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監測設備等疫情防控物資儲備和設施保障工作。開學前至少準備可供一個月使用的公共防控物資,并保障持續配備，制定防控物資管理制度,確?？茖W使用、專物專用，設置規范的留觀室,臨時隔離室,隔離場所要求通風良好、獨立設室,與其他教學區相隔離,并在開學前按照消毒規范消殺到位,做好疫情應急應對準備。5、師生員工返校安排。在安全可控的情況下,按照"錯區域、錯層次、錯時、錯峰"的要求,合理安排師生返校批次和時間間隔,安排好學生報到等各環節防護措施。告知師生返校途中的防疫措施、到校后接受預防性防疫要求等內容,加強師生員工的健康教
育,提高自我防護能力，要明確本校教職員工返崗工作要求,根據學校教學計劃和防疫工作安排組織教職員工于開學提前返校返崗。6、應急處置安排。加強與衛生健康、疾控等部門和醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調,健全"點對點"協作機制。借助專業技術力量協同做好校園防控工作。組織教職員工開展1次疫情應急處置演練,在演練中發現問題,完善措施。7、加強安全工作管理。各縣區各學校利用多種方式(釘釘、微信群等)加強對全體教職工和學生的安全教育;各學校與所在地公安、衛生、市場監管、消防等部門加強聯系溝通,加強人防物防技防,做到出入嚴格管理;健全完善校舍、消防、危險化學品、特種設備和食品等嚴格管理制度;強化校園周邊環境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作,做好隱患排查整改,防范化解各種安全風險。二、開學當天：1、進入學校人員一律測溫、亮碼、登記、查驗核酸證明。如出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時隔離并安排就近就醫。2、對學生攜帶的物品進行消毒,并進行安全檢查。3、加強學校門口秩序管理,人員不得聚集,家長不得入校。三、開學后：1、繼續強化校園網格化、封閉式管理。堅持以"外防輸入"為重點,加強值班值守,嚴格出入管理。各學校要切實把好入校關,
嚴格落實師生員工進校門測體溫制度,校外無關人員和車輛嚴禁入校,確需入校的必須實名登記,查驗碼,測體溫,戴口罩,杜絕大規模聚集,非必要不舉行線下聚集性活動,嚴控會議規模和數量,進入學校的郵件和快遞必須先進行預防性消毒處理,并做好登記,杜絕"物傳人"。2、嚴格食堂和就餐管理。按照《關于疫情期間加強學校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度,落實落細食堂從業人員健康狀況排查、食品衛生規范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質的食品,學校食堂要嚴把食材采購關,確保采購食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購無食品標簽、無生產日期、無生產廠家及超過保質期的米面油等食品原料。嚴格執行冷鏈、冷凍食品采購使用疫情防控相關要求,要嚴格消毒制度,保持就餐區域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴格落實錯時、錯峰、分散就餐,科學確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐。3、做好應急處置。出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時安排就近就醫。發現疑似病例的,立即啟動應急預案,立即向疾控機構和教育部門報告;積極配合做好流行病學調查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
4、做好個人防護。教育學生嚴格遵守疫情防控各項規定,注重自我防護。養成"戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷"等良好個人衛生習慣,避免到人群聚集,尤其是空氣流動性差的場所,乘坐公共交通工具時必須佩戴口罩,在公共場所保持社交距離,注意飲食安全、交通安全和人身財產安全等。5、關注特殊群體。關愛特殊群體學生的學習和心理健康,對暫時不能返校上課的學生,采取針對性措施進行教學輔導。6、及時向家長、學生和社會各界通報開學準備情況,引輿論導向,消除疑慮,回應社會關切，通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍，要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
篇十六：常態化疫情防控培訓計劃
大學生新冠疫情防控常態化制定下半年學習計劃計劃一疫情之下，作為大學生的我們不僅應當響應國家的號召，做好疫情防
護，還應該充實我們的校園生活。雖然疫情嚴重時，我們的校園是封閉的，我們不能走到去看看，但是在校園里，我們也是可以有許多事情是值得我們做的。
1、保持健康的生活方式，做好個人防護以及衛生。在疫情期間，不管是在學校，還是因為疫情在家里上網課，都應該戴口罩，勤洗手，保持個人和居家的衛生。
2、培養愛好和興趣。在沒有疫情的時候，可能要出去旅游，跟朋友出去玩，所以沒有時間來培養自己的愛好，甚至都不知道自己有什么愛好，但是在疫情期間，我們可能不能出去，所以我們要把課余時間用來培養自己的愛好，比如學吉他，繪畫，閱讀等，合理利用時間，做一個不一樣的自己。
3、堅持運動。我們大學生現在有許多人都是不運動的，這種是不好的現象，在體考時就可以展現出來，所以，我們應該多運動，運動的方式有很多，可以慢跑，打羽毛球，打籃球，選擇自己喜歡的，適合自己的，每天抽出一個小時的時間來運動，過一段時間后，一定會發現一個不一樣的自己。
疫情雖然封住了我們的校園，但是封不了我們大學生的心，一定要嚴格要求自己，做好規劃，不要因為疫情阻礙了我們前進的步伐，要讓疫情成為我們前進的動力。
計劃二
一、制定學習計劃
制定學習計劃有助于建立學習的目標感，當我們學習有目標時，也會增強戰勝病毒的動力和信心。在新學期來臨之際，同學們可以結合下一學期的課表做好有關課程的學習計劃，購置一些相關的紙質或電子書籍作為預習參考。另外，有些同學在下學期也會有考取四六級、計算機及專業相關證書的打算，圍繞此做一些安排。
二：閱讀幾本好書幫助我們更好地辨別好的和壞的。讀書可以讓我們了解不同的生活方式和我們面臨的問題。通過這樣做，你就有機會辨別過去哪些有效，哪些無效?；旧?，你要學會在生活中做出更好的決定。
三：學習專業之外的技能，提升自我疫情期間，很多技能課程開通了線上學習教程，我們可以利用大學閑暇的時間，學習p、剪輯、插畫等各方面的技巧，一方面提升自己，另一方面為畢業后工作做準備。
篇十七：常態化疫情防控培訓計劃
培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案(6篇)培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案一、編制目的、依據為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病，保證
廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定，特修訂本應急預案。
二、適用范圍有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。四、組織機構體系及職責1、傳染病防控應急預案工作領導小組組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。2、職責分工：疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。辦公室：負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作，按規定和要求及時上報動態信息；根據實際協調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；
負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。學生處：負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例
的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行；指導各二級學院做好學生思想穩定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛處：負責嚴格學校門衛管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；對疫區范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區公安部門的聯系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?！锻话l事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案（試行）》相關規定。
后勤產業處：負責與衛生醫療部門的聯系和溝通，配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作；負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大；督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環境衛生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障，
以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發展實時進行專業分析，為領導決策提供依據。
宿管中心：配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。二級學院：負責建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發現問題及時報告；關心愛護學生健康，具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫療機構進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作；做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。五、應急響應1、事件報告及信息發布遇有校內發生傳染性疾病，有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報，事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導，學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生
家長聯系通報；要完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通；做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據職責分工，在市衛生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作；對疫區范圍嚴密布控，嚴格學校門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。3、應急結束學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后，撤銷校園內監控，對隔離區域進行消毒處理；把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。4、后期處理根據考勤監測制度，繼續對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發現問題及時與主管部門聯系；對患病師生實行跟蹤觀察。六、應急保障落實突發事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。七、附則本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上
級有關要求，及時修訂和完善本預案。本預案自發文之日起執行，原文件同時廢止。培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案一、常規篩查。復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監測體溫和健康狀況，班主任或
帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發現報告。開展篩查時，如發現發熱癥狀患者（體溫超過37.3度的發熱者），檢查人員應迅速向學校負責人報告，機構負責人需立即報告衛生疾控部門和教育主管部門。三、患者隔離?；颊邌T工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離，并及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。四、病例甄別。配合醫療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛生疾控部門，由疾控部門轉運至定點醫院進行進一步檢測（核酸）。協助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區教體局，由區教體局報告區政府和市教體局。2、如果沒有，繼續在醫療機構發熱門診進行治療。必要時可對發熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態情況，做好相應后續工作。
3、對出現確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門為準。
五、場所消毒。一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，依據相關法律法規，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。六、應急指揮。一旦出現疑似或確診病例，主管教育部門應在第一時間成立臨時現場指揮部，配合屬地衛生疾控部門開展現場防控工作，在衛生疾控部門的專業指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區政府和市教育局。七、應急停課。一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由區教育局批準，并向區政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓機構酌情決定。培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案廣東中小學校、幼兒園已陸續放假，校外培訓機構是不少學生的“放假目的地”。日前，廣州市教育局印發《關于做好20**年寒假期間校外培訓機構疫情防控工作的通知》（簡稱《通知》），要求各校外培訓機構要減少非必要的聚集性活動，要審慎開展跨校、跨區、跨市的聚集活動，暫不舉辦涉及境外人員的交流活動?！锻ㄖ芬?，健全完善防控工作機制。廣州各區要切實落實屬地管理責任，加強督導檢查，將校外培訓機構納入屬地、學校防控工作體系，堅持人物同防、
多病共防，健全完善教育、衛生健康、疾控中心、社區衛生服務中心（鎮衛生院）、定點醫院和學校的聯防聯控機制，督促指導校外培訓機構參照落實“五有”要求，即有疫情防控指南、防控管理制度、防護物資儲備、醫療衛生力量指導支持、隔離場所。
同時，要做好疫情應急準備及處置。各校外培訓機構應劃定相對獨立、通風良好的場所，設置臨時隔離室，用于發熱人員轉送前的臨時隔離。按照發生聚集性疫情情景完善應急預案，做好應急物品儲備，加強師生培訓。一旦出現發熱等可疑癥狀人員，或發現聚集性發熱情況，或新冠肺炎疑似、確診病例、無癥狀感染者，要做好病例排查、隔離、轉運等，同時做好信息報送。
《通知》還提出，落實疫情常態化防控工作措施。引導教職員工春節期間盡量在穗過節，非必要不到中高風險地區，非必要不出境。重點加強聚集性活動管理，各校外培訓機構要減少非必要的聚集性活動，要審慎開展跨校、跨區、跨市的聚集活動，暫不舉辦涉及境外人員的交流活動，鼓勵、引導采取線上模式舉辦。***人以上線下活動要制定疫情防控方案和應急預案，從嚴控制舉辦大型群眾性活動，按照“非必要不舉辦，誰舉辦誰負責”的原則，盡量壓縮人員規模，縮短舉辦時間，嚴格落實各項防控措施?；顒优e辦單位（主、承辦單位）承擔疫情防控主體責任，屬地業務主管部門落實疫情防控和安全保衛監管責任。
此外，要進一步做好重點人員管理。要建立“兩本賬”，各校外培訓機構建立家在中高風險地區教師、員工、學生臺賬，鼓勵、引導師生員工留校、留粵過年；建立寒假期間到中高風險地區旅行探親教師、員工、學生臺賬，及時提醒警示勸導，嚴格執行健康管理措施。
培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行，保障師生員工
的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構具體情況，特制定本工作預案。
一、工作目標和原則1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命安全。2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。二、組織領導和工作職責組長：張**.成員：張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷成立傳染病突發事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發事件應急處理領導小組，對應急工作實行統一領導、統一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統一部署和要求，建立聯防聯控機制，積極配合衛生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，及時上報相關情況和數據，確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。應急領導小組組長：張利昌職責：在最短時間內了解情況；指導應急工作，制止事態擴大；及時向上級報告情況；協助有關部門調查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各
方關系，及時上報，做好各部門協調，配合上級部門工作。物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經費，及時匯報經費需求情況。
協調組織防治物資的供應、發放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門的指導下，負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現場安撫。落實好每節課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統計各班防控相關數據，做好上傳下達工作。
宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學校規定等，爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛生工作。
三、預防和應急準備1、預防：①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實；突出重點，消除隱患；強化管理，落實責任；采取措施，提高應急處理能力。②要加強宣傳教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病
教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。④加強衛生監督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。⑤進一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，
加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，室內保持環境清潔、通風換氣。⑥嚴格做好晨檢工作。2、應急準備①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監督檢查，認真查找薄弱環節和
隱患，及時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態，以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量，隨時應對可能發生的突發情況。
?、谛ｉL室實行24小時信息暢通，確保及時指導學校應急工作。③對應急處理工作必需的`醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。④切實加強校園衛生管理。學校建立校園衛生管理制度，按區域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環境當中生活和學習。3、應急處理機構內一旦發現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門，并協助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規定時間內專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。
1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行仔細詢問，對出現傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有發熱癥狀的，立即到醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必須在規定隔離期滿后，憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發現集聚性病例，學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型，做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例，在學校應急指揮系統統一領導下，及時請求衛生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛生部門采取的醫學措施。
6、傳染病突發應急處理工作中，我們將執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人，給予表彰和獎勵；對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學校一旦發現傳染病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。（三）學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。（四）發現疑似傳染病疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（六）學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。（七）不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構具體情況，特制定本工作預案。一、工作目標和原則1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保
障學校師生員工的身體健康與生命安全。2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反
應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領導和工作職責組長：張利昌成員：張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷成立傳染病突發事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發事件應急處理領導小組，對應急工作實行統一領導、統一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統一部署和要求，建立聯防聯控機制，積極配合衛生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，及時上報相關情況和數據，確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。應急領導小組組長：張利昌職責：在最短時間內了解情況；指導應急工作，制止事態擴大；及時向上級報告情況；協助有關部門調查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關系，及時上報，做好各部門協調，配合上級部門工作。物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經費，及時匯報經費需求情況。協調組織防治物資的供應、發放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門的指導下，負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現場安撫。落實好每節課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統計各班防控相關數據，做好上傳下達工作。
宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學校規定等，爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛生工作。
三、預防和應急準備1、預防：①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實；突出重點，消除隱患；強化管理，落實責任；采取措施，提高應急處理能力。②要加強宣傳教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。④加強衛生監督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。⑤進一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，室內保持環境清潔、通風換氣。⑥嚴格做好晨檢工作。
2、應急準備①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監督檢查，認真查找薄弱環節和隱患，及時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態，以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量，隨時應對可能發生的突發情況。②校長室實行24小時信息暢通，確保及時指導學校應急工作。③對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。④切實加強校園衛生管理。學校建立校園衛生管理制度，按區域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環境當中生活和學習。3、應急處理機構內一旦發現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門，并協助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規定時間內專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行仔細詢問，對出現傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。2、加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關
注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有發熱癥狀的，立即到醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必須在規定隔離期滿后，憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發現集聚性病例，學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型，做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例，在學校應急指揮系統統一領導下，及時請求衛生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛生部門采取的醫學措施。
6、傳染病突發應急處理工作中，我們將執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人，給予表彰和獎勵；對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應學校一旦發現傳染病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
?。ㄈW校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。（四）發現疑似傳染病疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（六）學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。（七）不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。培訓機構疫情防控應急預案防疫應急預案一、常規篩查。復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。二、發現報告。開展篩查時，如發現發熱癥狀患者（體溫超過37.3度的發熱者），檢查人員應迅速向學校負責人報告，機構負責人需立即報告衛生疾控部門和教育主管部門。三、患者隔離?；颊邌T工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離，并及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。配合醫療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛生疾控部門，由疾控部門轉運至定點醫院進行進一步檢測（核酸）。協助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區教體局，由區教體局報告區政府和市教體局。2、如果沒有，繼續在醫療機構發熱門診進行治療。必要時可對發熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態情況，做好相應后續工作。3、對出現確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門為準。五、場所消毒。一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，依據相關法律法規，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。六、應急指揮。一旦出現疑似或確診病例，主管教育部門應在第一時間成立臨時現場指揮部，配合屬地衛生疾控部門開展現場防控工作，在衛生疾控部門的專業指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區政府和市教育局。七、應急停課。一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由區教育局批準，并向區政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由培
訓機構酌情決定。
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